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91.
郭德民 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(1):84-86
20世纪末,市场化世俗化已经成为当代语境,多种化观念在世纪末的化广场上肆意地狂欢,人们普遍感到一种精神上的迷失,而世纪末的中国学则沿着金钱的路标拾缀级而下,避免对历史对现实对未来的深层理性追问,放弃了守护人的精神家园的使命感,我们必须对世纪末中国学中的灰色倾向,宗教蛊惑倾向和价值失衡倾向进行反思与批判,以重建学的道德理论主义立场。 相似文献
92.
中国高校体育场馆设施面向社会开放研究 总被引:6,自引:0,他引:6
采用问卷调查、逻辑分析等多种方法,对中国高校体育场馆设施向社会开放的规模、形式、管理模式等现状进行了调查研究,存在着转变思想意识力度不够,资金短缺,管理水平低,缺乏媒体宣传等诸多问题.并提出改善措施:转变思想,加强管理,多渠道融资,与媒体联合,提高场馆设施为大众体育运动参加者服务的质量等,以充分发挥其体育健身功能和经济功能. 相似文献
93.
南阳地区农村土地资源开发利用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对南阳地区农村土地资源利用现状进行分析,指出存在问题,提出持续利用对策。 相似文献
94.
在详细阐述晶面(晶向)标准极射赤面投影原理及其完整投影图绘制过程的基础上,绘制了立方晶系常用的低指数晶面(晶向)标准极射赤面投影示图;应用“滑移三角块”扼要阐释了滑移系确定与优先滑移、复滑移、双滑移及晶体在滑移过程中的转动行为。 相似文献
95.
96.
文本是客观世界所呈现出的本体存在与应然样态。作为教学的文本具有客观性、接受性与认同性。由于对先验内容的观念体认,召唤结构的内发生成,共生互融的认同语境,使通过文本的教学得以可能。基于文本接受的教学认识逻辑,应回归知识本体,对文本进行由博返约;激发召唤结构,生发基于作品的动态文本;追寻期待视野,涵育共生性的对话交往,从而实现主体与文本的共存。 相似文献
97.
GPS/GIS车辆监控管理系统中的关键技术 总被引:1,自引:0,他引:1
简要论述了车辆监控管理系统的工作原理及通信链路的选择策略,针对一套实用的GPS/GIS车辆监控系统设计方案,详细阐述了系统设计中的关键技术. 相似文献
98.
郭礼智 《四川教育学院学报》2006,22(1):17-20
教育是人类文明的产物,教育水平是国家兴衰的标志。我国现在基本上普及了九年义务教育。但现实中依然有大量适龄儿童失学辍学,这一状况引起了各界的普遍关注。但我国近几年人们对贫困生救助问题的关注更多的是集中在大学贫困生救助上,对义务教育阶段贫困生问题的普遍性和严峻性没有充分的认识。文章从义务教育的性质和意义、教育公平、义务教育阶段贫困生救助增进社会整体利益的最大化采探讨我国义务教育阶段的贫困生救助问题。 相似文献
99.
郭奇 《天津工程师范学院学报》2006,16(2):38-41
高等学校学科建设是体现办学实力和办学特色的 基础性工作。因此,建立合理的学科质量评价体系,从 而对高校学科质量进行评价,对提高高校教学质量、科 研水平以及社会服务能力等方面具有重要意义。属性 识别理论已成功地应用于环境质量等多属性综合评价 领域,取得了较好的评 相似文献
100.
跨国移民时代的到来向加拿大长久以来实施的多元文化教育政策提出了新的挑战和要求。研究者对当前加拿大公立学校官方课程所表现出来的欧洲中心主义、国家身份均质化和赞颂式多元文化等弊端进行了深刻的批判性分析,为重新审视多元文化教育提供了不同的视角和观点。在跨国流动性日益增强的趋势下,研究多元文化教育如何影响跨国移民及其子女的身份认同、文化适应和社会融合等问题,有必要运用跨国主义和跨文化主义理论框架对现有课程作出修正。 相似文献