全文获取类型
收费全文 | 22518篇 |
免费 | 454篇 |
国内免费 | 696篇 |
专业分类
教育 | 15164篇 |
科学研究 | 3262篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 2050篇 |
综合类 | 1608篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 1562篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 66篇 |
2022年 | 285篇 |
2021年 | 578篇 |
2020年 | 465篇 |
2019年 | 340篇 |
2018年 | 212篇 |
2017年 | 309篇 |
2016年 | 244篇 |
2015年 | 751篇 |
2014年 | 1229篇 |
2013年 | 1470篇 |
2012年 | 1690篇 |
2011年 | 1916篇 |
2010年 | 1970篇 |
2009年 | 1805篇 |
2008年 | 1831篇 |
2007年 | 1842篇 |
2006年 | 1671篇 |
2005年 | 1447篇 |
2004年 | 982篇 |
2003年 | 732篇 |
2002年 | 633篇 |
2001年 | 543篇 |
2000年 | 303篇 |
1999年 | 96篇 |
1998年 | 58篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
972.
973.
大学生运动员自信心量表的检验 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究通过对大学生运动员进行《运动员心理因素调查问卷》的测量,以检验该量表的结构是否合适。研究结果表明:修订后的量表的模型拟合都未违反基本适合标准,其因素负荷显著,整体模型拟合性较好,内在结构适合性也可接受。 相似文献
974.
以终身体育为理念推进北方高校冰上课教学改革 总被引:2,自引:2,他引:0
以终身体育理念为主线,运用理论分析等方法,对冰上课的教学理念和教学体系改革进行探讨,从丰富教学内容、创新教学方法与手段、建立科学的冰上课学习评价体系等方面研究、分析,培养大学生终身体育锻炼意识,促进学生体能的可持续发展,使学生终身受益。 相似文献
975.
高原训练对人体呼吸和循环系统的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
高原训练的生理机制通常被认为是机体对氧不足引起的血氧过少的适应结果。机体对高原的低氧环境很快会建立起一系列复杂的代偿性生理机制,使各系统达到新的平衡,即所谓习服。而这种习服首先对人体呼吸、循环系统产生影响。 相似文献
976.
2009年哈尔滨世界大学生冬季运动会的举办为黑龙江省体育事业带来了难得的发展机遇,将进一步完善面向大众的健身服务体系、提高冬季项目的整体实力、促进体育产业的发展、提高体育科技的水平、拓展国际体育交流领域、带动体育大众传播的发展,促进体育文化建设。 相似文献
977.
郭剑雄 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):5-14
城乡劳动力的收入差距,首先与两部门劳动力分属的具有不同工资率的就业市场有关;同时决定于两类劳动者人力资本存量及其积累率的差异;劳动者个人的人力资本水平,又决定着其就业市场的选择机会。收入差距的弥合,依赖于城乡劳动者人力资本的趋同以及在此基础上统一的竞争性劳动力市场的形成。教育机会的公平,是人力资本及竞争性市场对收入分配公平化影响的前提。 相似文献
978.
979.
论开展与奥林匹克精神相融合的武术文化教育 总被引:8,自引:0,他引:8
郭志禹 《上海体育学院学报》2004,28(1):37-40
采用文献资料法,阐释了武术文化教育的理论:一是古今武术之文化过程有其发展规律和趋势,现正处于跃迁阶段,即由国际化的武术竞技上升为奥运会的武术竞技。二是这种升华具有中西体育文化融合的特殊内容,它包括技术伦理化、规则化、高难化、艺术化和理论化,此内容构成武术奥运文化教育的基本理论框架。三是竞技武术套路运动的理论成为社会的广泛共识,并内化为人们积极参与的奥运武术意识和情怀。 相似文献
980.
现代远程开放教育条件下的课程教学反思 总被引:1,自引:0,他引:1
彭欢燕 《湖南广播电视大学学报》2008,(2):22-23
本文结合现代远程教育实际,通过对开放教育学员问卷调查,结合开放教育试点工作经验,论述了在课程教学反思方面的一些体会。 相似文献