关于“数列比”单调性的一个判别法

在高等数学中，有时需要判别一个给定数列的单调性，对于简单的数列而言，可以直接证明其单调性，但是对于比较复杂的数列，特别是以分数形式给出的数列（我们不妨将其称之为“数列比”），要判别其单调性则有一些困难。在这篇文章中，我将给出一个判别“数列比”单调性的方法，它实际上也是我曾在《一个有关函数单调性的命题》一文中所述内容的“离散”（即数列）形式（参见《陕西广播电视大学学报》2007年第4期）。     

体育心理学实践教学新探

通过将旁听观察法和实习操作法运用于体育心理学的实践教学,培养师范类体育院校的学生对体育心理学的实际运用能力.结果表明这种新的实践教学方法对学生掌握体育心理学的理论知识和实际运用能力都有很好的效果.     

体育教学应重视女生的心理特点

探索体育教学中女生一般的心理特点与教学之间的关系,可以为充分调动女生学习的积极性和主动性提供可循依据。研究结果认为:教师应根据女生的心理特点,以切实的教学方法和手段,可以有效地提高教学效果。     

浅谈互动英语教学模式

培养英语交际能力始终是英语教学的首要目标,而交际能力的培养是在互动的过程中得以实现的。因此,掌握互动的概念、理论基础和教学模式,对学生的交际能力可以起到推进作用。     

长春市高中体育选项课实施效果的研究

以长春市25所高中的1250名学生为调查对象,探讨长春市高中体育选项课的实施效果,对高中体育教学改革具有重要的理论和指导意义。通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等方法探索了体育选项课实施的实施效果,认为:长春市实施体育选项课的高中较其他高中教学效果(运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应方面)明显提高。     

试论如何构建以大学生社团为载体的德育模式

高校对大学生进行德育的模式有很多,其中以大学生社团为载体的德育模式近年来受到了更为密切的关注。本文主要针对如何构建以大学生社团为载体的德育新模式展开论述。首先,对大学生社团的概念作出界定;其次,提出构建以大学生社团为载体的德育模式的重要意义;最后,提出构建以大学生社团为载体的德育模式的主要方法。     

浅析高校教师指导本科生毕业论文工作改革

高校本科生毕业论文质量的优劣,对本科生整体素质的评价存在着至关重要的意义。本文在认识了本科生毕业论文的重要性的前提下,浅析导致本科生毕业论文质量下降的原因和教师在指导学生毕业论文中的重要地位,并对教师在指导本科生毕业论文工作中的改革方向提出了建议。     

珠三角地区应用型本科院校英语口译训练创新模式研究--以广东外语外贸大学南国商学院为例

在当今全球化大背景下,珠三角地区企事业单位在政治、经济、文化、外贸、旅游等国际交流和商务活动与日俱增,迫切需要大量的英语口译人才促进国际交流和国际贸易的发展。为了培养应用型英语口译人才,高等院校培养英语口译人才需要开展有针对性创新训练模式,本研究从目的论的角度阐述现阶段珠三角地区本科院校英语口译训练模式现状与存在的问题,提出一些创新型英语口译训练模式,通过实践教学,提升创新性口译训练模式,使其更有针对性和实用指导性,提高学生的英语口译能力,培养越来越多优秀的应用型英语口译人才。     

供应链管理环境下的江西省农产品质量安全控制策略研究

本文针对江西省农产品安全突出问题,首先从供应链管理视角展开江西省农产品各物流环节的质量安全控制问题分析;其次根据江西省农产品的特性,提出基于供应链管理模式的江西省农产品质量安全控制策略;最后通过建立供应链管理环境下的江西省农产品质量安全前向监控、逆向追溯和信用管理,达到全面提升江西省农产品质量安全管理水平的效果。     

电子商务企业竞争行为组合的选择与转换

以三家电子商务企业为研究对象,采用结构内容分析法,通过分析由权威电子商务研究网站和企业自身发布的234条竞争事件报道,研究电子商务企业竞争行为(市场与非市场行为)组合的选择和转换规律。结果表明:电子商务企业主要实施三种竞争行为组合:扩大范围型、提高地位型、获取资源型;战略目标与竞争行为组合之间存在匹配关系:经营范围战略与扩大范围型行为组合匹配;市场地位战略与提高地位型行为组合匹配;优势资源战略与获取资源型行为组合匹配;竞争行为组合转换的主要路径包括:扩大范围型——提高地位型或获取资源型、提高地位型——获取资源型、获取资源型——提高地位型;电子商务企业战略目标的改变导致了竞争行为组合的转换。