论中国油画的意象表现

油画由西方引入中国,在与中国本土文化相融后,呈现出区别于西方油画的意象表现,体现出民族性与时代性特征。     

"高压电器"课程教学改革初探

高压电器是高校电气工程专业的一门重要的基础课.本文从教学内容、教学手段和教学方式等角度对高校"高压电器"课程的教学改革进行了全面的研究,提出采用多媒体技术和引入专业实训等一些实用并且有效的教学方法,以达到提高教学质量和培养学生创造能力的目的.     

血脉的会通与融合——由香港与内地电影互动看中国电影的发展

香港电影与内地电影在审美趣味等方面存在明显差异,但是也有相同之处,它们都源于一条深邃的河流,这便是同祖、同源的文化传统。香港电影包含着对电影活动及规律的独特理解及视角,更包含着中国人对自身审美趣味和文化意识的概括、把握和思考。无论是相同还是相异,香港电影在一定程度上与内地电影是互补的。近十年香港电影进入内地,与内地电影融合、互渗与发展,既有两地电影血脉会通相印证的一面,又有对中国内地电影作补充的一面,更有对中国电影充满启示、推动发展的一面。两地电影的自然存在和历史发展将互动地构成中国电影的存在。     

学生支持服务:大卫·西沃特的理论与实践

学生支持服务是远程教育领域的一个重要概念,也是远程教育对教育学基础理论和实践发展的一个重大贡献,其思想产生于英国开放大学的远程教育实践.大卫·西沃特是远程教育领域"学生支持服务"概念的创始人和始作俑者,"持续关注"理论的倡导者和实践家.文章重点论述了大卫·西沃特对学生支持服务概念的提出、理论发展和实践创新,并就其思想对当前我国远程教育研究和实践工作的启示进行了讨论.     

网络环境中学习者自我调节学习能力培养研究

本文对影响成人学业成绩的关键因素自我调节学习能力的培养进行了研究.首先阐述了自我调节学习的相关理论,对成人学习者计算机网络应用能力和自我调节学习能力进行了调研,对基于网络教学平台的自我调节学习能力的培养问题进行了系统研究.根据研究设计了基于网络教学平台的自我调节学习能力培养模式,开发出了学习计划管理子系统,并在教学中进行了实际应用.文章对培养模式的三个环节和多个影响因素进行了详细地阐述,并简要介绍了系统的开发、应用情况.     

中国现代远程教育评估(认证)的实践与发展

评估是全面、系统掌握教育状态,有目的地控制教学,保证教育质量的有效手段.评估作为现代远程教育活动的重要环节,同时也是促进现代远程教育发展、提高质量的有效途径和方法.本文旨在从实践出发,通过分析中国现代远程教育政府评估和中介机构评估之间的异同,找出未来发展趋势,为下一步教育部开展更大规模现代远程教育评估提供政策咨询.     

遵义师范学院科研管理系统的建设探讨

随着遵义师范学院科研水平的不断提高,学院对科研数据管理信息化的要求也在不断提高．本文分析了科研管理系统建设中的实现模块和功能,同时对科研管理系统进一步充分发挥效率提出了可行方案．     

云南方言区对外汉语教学中的儿化问题

儿化教学是对外汉语教学的难点之一.在对云南地区儿化教学的现状及教学模式进行分析的基础上,找出存在的问题和不足,并提出与云南对外汉语教学实际相适应的解决方案.     

教学质量监控与评估体系的构建与实施

提高教学质量是高等学校永恒的主题和主旋律,教育部对高校进行五年一轮的"评估"旨在不断提升高校的教育教学水平.提高教育教学质量,构建与实施教学质量监控与评估体系,应贯穿于教学管理的全过程,并不断地完善与优化,使之更加科学化、规范化,形成可持续的长效发展机制,以实现高校的育人宗旨与培养目标.     

试析邓小平人的现代化思想

人的现代化问题是中国共产党人在革命和建设中遇到的崭新课题.邓小平在领导中国社会主义现代化事业的进程中,高度关注人的现代化问题,提出了追求人的物质利益,培养人的民主观念与法制意识和加强社会主义精神文明建设等一系列的重要战略构想.邓小平人的现代化思想是将马克思主义人学理论丰富发展并与中国具体实际相结合的结晶.