高职计算机应用基础课程教学改革探索

高职计算机应用基础课程教学应着眼于提高学生计算机文化素质,使学生掌握利用计算机分析和解决问题的方法与技能,培养创新能力。为此,在教学内容上强调“实用”,在教学方法上强调“活”,在教学手段上强调“新”,在课程考核上强调“能力”。     

浅谈高校化学专业的思政教育

新形势下,我国高校思想政治教育面临着新的机遇和挑战。从分析思政教育在高校化学专业的必要性和重要性着手,提出提高专业课教师质量、引导课堂理论走向实践以及协同学校、家庭和社会三方育人等方面的改革理念和思路,为国家培养有道德、有理想以及有爱国主义情怀的高素质化学人才,助力祖国建设。     

高校大学生信息素养教育调查及研究

文章使用调研法对青岛理工大学临沂校区进行大学生信息素养教育调查,并对调研结果从三个方面进行了分析,综述了当代大学生信息素养教育的现状和问题,针对性的提出了重视加强信息素养教育、改革现有教学结构、增加信息素质评估环节等教育策略。     

2001-2011年行政管理研究热点、主题及方法演化

基于CSSCI数据库,采用知识图谱理论与方法,可视化展示2001-2011年我国行政管理学科的研究热点、主题演化、研究方法演化。结果表明:(1)研究热点集中在:行政管理与公共管理、电子政务、服务型政府、政府职能、和谐社会、民族与宗教、地方行政、体制改革、村民自治九个领域;(2)研究主题由理论政策研究向实践性研究转变,且呈现出多角度、多领域的特点;(3)研究方法的种类持续增加,定量研究方法越来越得到关注。     

衣食住行话地理

＂学习对生活有用的地理＂是＂地理课程标准＂的基本理念。生活中到处渗透着地理知识,本文从人们日常生活中的衣、食、住、行几方面来谈谈它们与地理环境的关系。     

海南对外贸易格局演化及其与国内省区市的经济关联

自由经济区是世界各国促进就业、驱动制度创新、推动经济社会发展的重要平台.海南自由贸易港作为中国对外开放水平最高的自由经济区,对中国推进"一带一路"建设、形成国内国际双循环相互促进的新发展格局具有重要意义.本文从海南贸易联系出发,采用RCA指数、区域间投入产出模型等方法,对海南的对外贸易格局演化及其与国内各省区市的经济关...     

基于知识吸收能力的信息系统应用效果研究

基于Zahra和George的知识吸收能力的维度能力划分,融合知识吸收能力和信息技术采纳理论,利用结构方程建模方法,从知识吸收能力角度对信息系统应用效果进行研究,结果表明,现实吸收能力中介调节潜在吸收能力和信息系统应用效果,而且先验知识的不足仍然是我国企业信息系统项目失败的原因之一.     

工作过程系统化课程视野下的发展性教学评价研究

工作过程系统化课程改革对高职院校的教学评价提出了新的要求,而目前的教学评价存在着对过程评价关注较少,评价方式单一以及评价内容片面等问题,依据发展性教学评价理论,提出了高职院校实施发展性教学评价应注意的几个基本原则。     

应用型人才培养模式下电工学课程改革与实践

针对应用型本科教育模式对学科基础课的要求,对电工学课程的教学方法、教学手段和实验改革等进行了深入的探索与实践,提出通过明确教学目标,改革教学方法、教学手段和实验教学内容,构建以能力培养为重心的教学体系和实践学习新模式,有效地提高教育、教学效果。