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71.
在《2010年前俄罗斯教育现代化构想》、《国家教育优先发展方案》和《我们的新学校》框架下,俄罗斯推进义务教育城乡均衡发展的政策主要包括改善农村学校条件、提高农村教师地位、保障儿童受教育机会三个方面。其特征是注重高质量基础上的教育均衡,遵循平等的补偿原则,追求多样化的教育均衡。 相似文献
72.
终身教育体系构建是新颁布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>中的重要内容,搭建终身学习"立交桥"已成为实现个人发展的重要途径.终身学习能力由来自不同方面的能力项组成,它们之间存在一定关系,共同影响着终身学习活动的开展.基于对终身学习能力组成的国际研究分析,本研究利用调查研究、相关分析和最邻近元素分析等方法探索终身学习能力核心能力项之间的关系,并形成核心能力项的关系图.研究结果表明,自主学习能力、信息素养、问题解决能力、批判性思维能力、持之以恒的能力以及自我评价能力相互影响、相互支持,共同成为终身学习能力的核心能力项研究.研究将有助于清楚地认识终身学习能力的构成,并为开展终身学习和教育活动提供重要基础. 相似文献
73.
陈肃 《河南广播电视大学学报》2011,24(1):83-84,87
本文在简析数字化学习和继续教育发展的历史、现状和趋势基础上,阐释了数字化学习特点和优势及其对继续教育发展的可能影响,从数字化学习与继续教育发展的契合点中,提出若干问题与对策。 相似文献
74.
75.
Effects of breakfast with different calorigenic amounts on blood glucose,insulin and glucagon levels
SUBJECTSANDMETHODSSubjectsTwenty four 2 1to 2 4yearsoldhealthymedi calstudentsenrolledinZhejiangUniversityCol legeofMedicinevolunteeredforthestudy .Theyconsistedof1 1malesand 1 3femalesweightsallwithinthenormalrangefortheirheightaccordingtoChinesenorms.Me… 相似文献
76.
学生对示意图提示条件普遍持肯定态度;学校教学水平影响学生非视觉化题目上的态度反应,而不影响视觉化题目上的态度反应.从整体上看,示意图提示条件能显著地促进学生的解题,但是这种促进作用受题目视觉化程度、学校教学水平的制约.在一定范围里,随着非视觉化题目难度增加示意图提示条件的作用在增强. 相似文献
77.
In this study, we used a simple impregnation method to prepare Fe–Ce–O x catalysts and tested them regarding their low-temperature (200–300 °C) selective catalytic reduction (SCR) of NO using NH3. We investigated the effects of Fe/Ce molar ratio, the gas hourly space velocity (GHSV), the stability and SO2/H2O resistance of the catalysts. The results showed that the FeCe(1:6)O x (Ce/Fe molar ratio is 1:6) catalyst, which has some ordered parallel channels, exhibited good SCR performance. The FeCe(1:6)O x catalyst had the highest NO conversion with an activity of 94–99% at temperatures between 200 and 300 °C at a space velocity of 28,800 h?1. The NO conversion for the FeCe(1:6)O x catalyst also reached 80–98% between 200 and 300 °C at a space velocity of 204,000 h?1. In addition, the FeCe(1:6)O x catalyst demonstrated good stability in a 10-h SCR reaction at 200–300 °C. Even in the presence of SO2 and H2O, the FeCe(1:6)O x catalyst exhibited good SCR performance. 相似文献
78.
程度副词修饰名词结构探析 总被引:2,自引:0,他引:2
胡苏 《连云港师范高等专科学校学报》2006,(2):31-34
程度副词修饰名词原本不是一个被语法学界完全认可的语法组合,然而在当代口语及书面语中,“程度副词 名词”组合却有越来越多的人使用。可见,“程度副词 名词”虽是一类很特殊的结构,但已具有相当程度的可接受性。与一般意义上的名词不同,进入这一结构中的名词需具有由具体指称向情状描述转化的潜在语义特征,这一类名词与程度副词的组合弥补了形容词语义表达上的问题,并由此引发了部分名词向名形兼类词的转变。 相似文献
79.
Ya‐Chen Su 《Educational studies》2006,32(3):265-283
Due in large part to the trends towards economic globalization, English has become the most widely disseminated and ubiquitous international language. The purpose of the study was to investigate what Taiwan’s EFL teachers at the elementary level believe about the policy of English as a compulsory subject and how they perceive the benefits and obstacles of the policy’s implementation. Ten elementary English teachers in Tainan City and its suburban areas participated in this study. Data were collected through teachers’ interviews, classroom observation and document analysis. Results found that all ten teachers agreed with the policy for English as a compulsory subject at the elementary level. They observed both positive and negative sides of this top‐down policy. Classroom observation and interview data revealed that EFL teachers had to plan their English classes with the constraints on a large class of students with mixed levels of proficiency, limited teaching hours and resources. Parents’ expectations of and attitudes towards English learning also became an obstacle. 相似文献
80.
有机化合物的水解反应及研究进展 总被引:4,自引:0,他引:4
该文对有机化合物的水解反应机理、应用及研究进展进行综述。 相似文献