基于生命周期的电子资源管理系统评述

详细论述了基于生命周期的电子资源管理系统的功能,并对现有的四类电子资源管理系统在互操作性、功能和应用状况进行了评述。     

图书馆职业的逆向选择与道德风险分析

文章以徐建华教授等对图书馆职业进行实证调查的部分统计性结论为基础,运用信息经济学中的逆向选择与道德风险原理,对图书馆人才招聘以及馆员管理过程中可能存在的信息不对称问题进行了分析;证明了相对于图书馆员的职业能力而言,他们的职业精神具有更基础的重要性;图书馆可以通过教育信号来选择具有较高能力的求职者,但是对于高学历者的引进应当适度,同时应该通过扩大为人才定价的自主权等激励机制以及职业教育等方式来提升图书馆员的职业精神.     

文献检索与利用课实现国家精品课程的几点体会

介绍由高校图书馆承担的文献检索与利用课如何申报成功国家精品课程。通过分析文献检索与利用课达到国家精品课程要求的一流教师队伍、一流教学内容、一流教材和一流教学管理得出经验,得出高校图书馆应该拆分发挥教育职能、积极寻求学校教务处大力支持的结论。同时介绍文献检索与利用利用国家精品课程的网络教学资源。     

图书馆学“信息流派”的学术思想探析

信息流派是我国当代图书馆学研究的一道景观,图书馆理论研究者力图摆脱"图书馆实体"的束缚,从符号观、哲学观、资源观、流通观、控制观等角度探索图书馆学的研究对象,以把握图书馆学的本质,为"知识流派"的兴起提供了发展基础,信息流派是一种承上启下的过渡型理论.     

《图书馆学季刊》载文计量研究

作为中华图书馆协会的会刊,《图书馆学季刊》是20世纪二三十年代中国图书馆学学术期刊的杰出代表。本文采用文献计量学的方法对该刊的载文进行系统地统计分析,在文献计量的基础上发掘《图书馆学季刊》载文的内容特征,进而对该刊在当时学术地位加以概括。     

信息技术时代聋生计算机课程教学模式的转变

文章从现代教育观点出发 ,阐述了教育的最终目标是要教会受教育者学习。并根据主体性教育思想和建构主义理论 ,论述了知识的来源和如何获取知识。同时由生物学理论 ,指出形象思维在人们认知过程中的关键作用。由此利用聋生学习中发挥形象思维自主构建知识体系 ,由感性知识到理性知识的转变过程的教学实例。说明了在教学工作中 ,从聋生的生理特点出发 ,运用现代信息技术通过教师的辅导 ,开发聋生形象思维的重要性。     

FSSP改性H62铜合金金相组织分析

本文采用搅拌摩擦表面加工(FSSP)技术对H62铜合金表面进行改性,经过金相分析,结果显示,通过FSSP改性的铜合金表面的金相组织均比铜合金母材细化;同时,当搅拌头前进速度和搅拌头下压量一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头的转速增加和增大;当搅拌头的转速和搅拌头下压量一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头前进速度的增加而减小;当搅拌头的转速和搅拌头前进速度一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头的下压量的增加而降低。     

学术期刊审稿人公开的利弊分析:以地球科学类期刊为例

目前有些地球科学类国际期刊在文章致谢段中公布审稿人姓名,或者直接将审稿意见以报告形式刊出.分析表明:公布审稿人可为研究人员把握科研动向、跟踪研究进展提供帮助,具有科学研究风向标的作用;同时,公开审稿人可以使其规范自己的行为,审稿公开透明,起到监督作用,读者也可以通过审稿人甄别问题稿件,对文章进行选择引用.但是,多数审稿人对公开姓名持有保留态度,只有少数领域内的杰出的学者支持公开审稿人身份.本文作者认为:在获得审稿人同意的前提下,可以考虑公开杰出学者审稿人和绿色通道录用稿件的审稿人.由此可以获得读者认可,促进文章引用.     

网络时代如何做好学校德育教育

针对当前网络环境对青少年的负面影响，结合青少年的特点，探讨网络时代学校德育教育的方式方法。     

葛兆光谈“中国传统文化主流思想的演变”

问：我们得知，您对历史教科书的写法颇有感想，也曾写过好几篇关于历史教科书问题的文章。目前高中新课标的几种版本教科书，关于“中国传统文化主流思想的演变”这一专题，选择的内容差别很大，请谈谈您的看法？