元知识与元知识管理(学)——关于书目情报与目录学本质的探讨

书目情报的实质是元知识,即关于知识的知识;书目情报工作实际上就是元知识管理,亦即元知识的生产、组织与服务。书目工作经历了三个阶段:20世纪中叶以前的“文献揭示与报道“,20世纪中后期的“书目情报控制“,21世纪初的“元知识管理“。随着“元知识管理“范式的确立,目录学必然从传统目录学发展为元知识管理学。     

助推爰能源心的力量——《红飘带在飞扬》创作感受

由青岛交通广播发起的红飘带活动和<红飘带在飞扬>系列宣传报道,2006年底入闱中央电视台的<感动中国>候选.红飘带成为青岛冬季最动人的一抹色彩,成为青岛文明的显著标志.红飘带活动和红飘带精神也正在改变着青岛交通广播人的思维模式和新闻运行方式.     

定标比超:图书馆管理的有效工具——对弗吉尼亚大学图书馆的案例研究

定标比超是指不断寻求最佳做法,并将其经过改造后在自身组织内加以实施以获得优异绩效的过程。在图书馆应用定标比超能够有效地改善图书馆的管理和服务。通过基于美国战略计划学会的定标比超委员会提出的基本流程模型,对弗吉尼亚大学图书馆曾实施的关于“图书归架流程”的定标比超进行案例研究,分析定标比超的实施步骤,指出定标比超引入与借鉴时需要注意的问题,希望能给国内想要进行定标比超的图书馆提供一些经验。     

我国文献编目联机规范数据库的发展现状和策略

本文对我国文献编目规范控制的发展现状进行分析,指出目前我国联机规范数据库建设只是处于发展初期,在发展过程中可以借鉴美国的发展经验,进而提出我国联机规范数据库的发展策略。     

再谈图书采购查重

本文阐述了图书采购查重的意义,新时期图书馆对采购查重的要求以及现阶段查重所面临的问题及解决办法。     

新闻学与传播学学者、学术机构和地区学术影响研究报告(2000-2004)——基于CSSCI的分析

本文以CSSCI为依据,对我国新闻学与传播学研究领域的论著作者情况和研究机构发表论文的情况进行分析,给出了五年间本领域学者、学术机构在CSSCI发表论文情况的原始数据,从中发现对我国新闻学与传播学研究贡献最突出、影响力最大的学者和研究机构,进而为大家从一个特殊的角度分析我国新闻学与传播学研究的特点提供一些依据。     

公共管理框架下的公共知识管理——兼答张践明同志之商榷

分析公共知识与共同知识、客观知识及言传知识的差异；指出基于“公共”概念的公共知识，是社会大众公有共享的客观知识；认为图书馆是公共知识中心的特定发展阶段，公共知识中心从事公共知识管理并体现公共知识管理制度：提出“图书馆学”新思维，即公共管理框架下的公共知识管理。     

复合图书馆国外近十年研究进展

从复合图书馆的概念、馆藏建设、用户服务、管理模式等问题出发，综述国外图书馆学界近10年来取得的研究成果和经验;强调复合图书馆是数字图书馆和传统图书馆两种形态的有机结合统一体，需要对其收藏的数字或纸质本信息资源进行高度整合。文章旨在为我国复合图书馆的研究和实践提供参考。     

政府主导下的社会知识保障体系

本文从生产与归属角度出发,认为知识可分为个人知识和社会知识。教育机构、科研院所、公共知识中心(图书馆)、情报部门和其他文化组织,共同构成了社会知识保障体系。政府是社会公共管理的主体,应当在制度、市场、设施和人才等方面采取有效措施,积极引导社会知识保障体系可持续发展。