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852.
课堂教学改革是课程改革的重点,但在当前的初中数学课堂教学中仍存在着教学目标定位不合理、提问频繁但效果不佳、课堂教学仍以教师为中心学生参与度低、教师随意处理教材等现象。针对这些现象,可通过制定备课大纲、改变教师教学观念和教学方法、培养教师进行教学反思的能力等方法,以提高课堂教学的质量。 相似文献
853.
文章是以早期海德格尔关于存在的分析为核心展开论述的。通过对存在的诠释海德格尔显现了其超越于传统主客时立的二元思维方式。以一种非对象化、非客观化的思维方式为当代哲学的发展指明了一个新的方向。从而显示其在哲学史上的巨大历史功绩。 相似文献
854.
司新国 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(2):12-13
技校生中具有自卑心理的学生与同龄的中等教育和高等教育学校学生相比较,比例明显超过常量。其超常量的比率应该说与该部分学生所处的学校教育环境是有直接关系。可充分认识这一起常量的特殊群体所造成的负面影响,在技工教育阶段从学校、教师和学生自身三个层面上入手,通过学校教育可及时矫正学生的自卑心理。 相似文献
855.
在城乡一体化建设的进程中,信息网络技术发挥看“延伸、共享、服务、实用”等功能和作用,并为破除城乡二元结构、最终实现城乡经济社会协调发展不断提供动力支撑和技术支持。要从城乡发展规划信息网络一体化建设、城乡基础设施信息网络一体化建设、城乡公共服务信息网络一体化建设、城乡就业信息网络一体化建设以及城乡社会管理信息网络一体化建设等方面搞好纵横相连的城乡一体化信息网络体系建设。 相似文献
856.
《比较教育研究》的学术影响力评价 总被引:2,自引:0,他引:2
本文借用中文社会科学引文索引(CSSCI)1998年~2007年的统计数据,从总被引次数、影响因子、即年指标、论文地区分布、论文机构分布、基金论文数、高频被引论文分布等多个角度,分析了《比较教育研究》在教育学科的学术影响力。 相似文献
857.
针对VOIP存在的一些安全问题进行分析,利用软交换技术构建新型的VOIP网络,最大限度地保障VOIP网络的安全,并采用开放式应用程序接口,方便第三方应用的开发和新业务的引进. 相似文献
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利用自补置换的性质,得到4n阶自补图G包含4个点互不相交的子图Gi,i=1,2,3,4,满足:G1≌G3,G2≌G4,且G1≌G2。给出了自补图为过溢图的一个充要条件,对正则自补图和自补循环图的图类进行了讨论。 相似文献
859.
860.