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111.
汉语情感语音的语料设计与韵律研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代语音学的研究中,语音语料库的设计至关重要。本文着重讨论了汉语普通话情感语音的语料库设计与采集。首先我们对情感语音研究中往往混为一谈的“情绪”和“态度”在概念上做了严格的区分,然后采用角色扮演的诱导式方法,设计并采集了四种基本情绪和五个态度类的语音语料。在讨论了语音标注和韵律数据处理方法后,我们通过听辨实验考察了情感语音的感知特性,并通过声学分析着重探讨了各类态度语音的韵律特征。 相似文献
112.
113.
通过5种温度处理(19℃,22℃,25℃,28℃和31℃),探讨稻.卷叶螟实验种群的数量动态.25℃度温度处理组的世代存活率最高(19.7%),种群增长指数最大(14.9倍)。上述两项指标最低的是19℃温度处理组,分别为3.59b和1.18.根据实验结果,组建了该虫实验种群生命表,并建立了模拟种群数量变化的连续模型和等龄期结构的矩阵模型。 相似文献
114.
采用前因变量和后果变量的模式,对知识网络中相互信任的影响因素进行了分类概括,以满足博弈论推断出的相互信任建立前提条件为出发点,从影响因素着手,推断出知识网络中组织之间相互信任的四类建立机制,并构建出对应的模型图,最后通过案例分析对文中观点加以检验. 相似文献
115.
论行业协会的改革与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出:“发挥各类社会组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用,发挥行业协会、学会、商会等社会团体的社会功能,为经济社会发展服务。”随着经济社会的发展,行业协会作用和功能不断发挥,但受制约的因素、不适应的方面和立法的滞后也越来越明显,需要进行改革,加强立法,促进行业协会健康发展。 相似文献
116.
高职院校人才培养工作评估与内涵建设关系辨析 总被引:1,自引:1,他引:0
高职院校评估始于2003年,2008年4月新评估方案出台,对高职院校内涵建设作出了新的指引,引导高职教育取得更好、更快发展。以评促建,重在建设,内涵建设是高职教育发展永恒主题。 相似文献
117.
118.
条码技术在图书馆已得到广泛的应用,传统的条码识别设备成本高,功能单一。本文提出一种新的图书馆用条码识别设备,通过普通的视频摄像头结合图像处理和识别算法实现条码自动识别,具有成本低、可扩展性高的优点。实验结果和应用分析表明该设备是一个非常有前景的图书馆自动化设备。 相似文献
119.
中美高职高专图书馆的比较分析 总被引:6,自引:0,他引:6
将中美两国高职高专院校图书馆学生人均藏书量、人均年增图书量、其他文献收藏、复本量和图书馆经费等予以比较,可发现在大多方面,美国做得比中国更科学,值得学习、参考。通过对比,感到我国高职高专图书馆应降低藏书量标准,更关注提高藏书质量;要改进对馆员的管理,提高办馆水平;应抛弃重藏轻用思想,改善评估方法;要引入监督机制,促进其发展。参考文献11。 相似文献
120.
Web2.0用户行为调查研究——以中国科学院学生使用社会软件为例 总被引:1,自引:0,他引:1
从对中国科学院博硕士研究生调查的263份有效问卷中,获得如下结论:①手机对中国学生的沟通行为有很大影响,手机是Web2.0一个重要的平台;②在没有亲自或者由单位购买的情况下,55%的学生会选择其他方式获得桌面软件,这表示免费软件受到欢迎;③作为与他人沟通的有效工具,91.3%的学生使用即时通讯:④75%的学生使用P2P,大部分用于娱乐;⑤51.1%的学生拥有博客,分享感觉是最重要的功能;⑥学生希望RSS能够帮助他们学习,例如提供更多的学术信息:⑦学生们并不是真正的了解社会书签是什么,但愿意尝试使用。对图书馆员和网络伺服站上的系统资源管理员而言,这份调查对了解用户们的想法与需求很有帮助。 相似文献