思想政治教育沟通的有效路径

思想政治教育既是一个教育过程,又是一个沟通过程。沟通的有效性直接影响着思想政治教育的效果。思想政治教育中实现有效沟通的路径在于：沟通思维方式的变革;沟通主体关系的改善;沟通方法的改进以及沟通环境的营造。     

我国政治文明建设途径的思考

建设我国政治文明是我国全面建设小康社会的重要目标,提出建设我国政治文明途径的几点思考:坚持依法治国,实现决策的制度化、规范化、坚持完善人民代表大会制度、改革和完善社会主义政治体制等。     

解放思想出思路 大胆探索出经验——江苏高等教育30年若干重大改革举措评述

江苏高等教育30年改革开放的历程,是不断解放思想、坚持发展的过程.文章主要选取其中几项在全国具有重要影响的改革举措予以简要评述:一是首创并大力发展职业大学;二是以南京大学和东南大学为领头羊的高校综合改革;三是组建扬州大学,揭开我国高校合并序幕;四是"九五"前期率先扩大招生规模;五是首创公有民办二级学院.江苏的这些改革实践为我国高等教育的转型和向大众化阶段迈进作出了积极贡献.     

道家体育、教学传统对现代体育教学的启示

文章在分析先秦道家体育、教学传统的基础上,提出了对我国现代体育教学的若干启示,对进一步深化体育课程改革具有重要的现实意义。     

全球视野下的中国画市场

在全球视野下，中国作为一个新兴起的经济与文化大国，越来越深入地受到世界的影响，同时也越来越有力地影响着世界，中国文化在强盛国运的推动下，在全球范围内日益得到普及，尤以中国当代艺术品价值的飞速提升受人瞩目。作为中国文化重要组成部分的中国画，正成为中国文化向国外输出的的重要资源受到世界的关注。[第一段]     

深入挖掘高中生物学中的哲学思想

高中生物学中蕴涵着深刻的哲学思想。本文将高中生物学教学内容和哲学思想有机地结合起来，用确凿的事实资料和丰富的典型例子介绍了哲学思想在高中生物学中的体现。     

“知行合一”人才培养模式研究

本文在阐述“知行合一”教育思想内涵的的基础上,探讨和介绍国内“知行合一”人才培养模式的一些成功做法及经验,并从人才培养目标、教学运行和质量保障体系等方面探索了“知行合一”人才培养模式。针对目前我国高等教育方面存在的问题,对“知行合一”人才培养模式提出了若干思考。     

推进教研统一，促进电子类学生创新意识的培养

在高校教育中,教学与科研的关系复杂且内容丰富,一直以来以一系列实践活动为中心,形成了相互依存、相互促进的关系。“教研统一”是在科研和教学融合的背景下提出的,它不仅指科研与教学在形式和内容上的相互渗透,更重要的是强调在教师、学生和学科建设等多个方面实现教学与科研的协同发展。这不仅要求教师要科研与教学齐头并进,还要将科研的思路、方法以及成果融入到教学中,使学生在课堂教学过程中尽早地接触科研的概念,给学生提供能够进行科学研究的机会与平台,从而培养学生的科学意识、科学精神,提高学生的实践能力与创新意识。     

社会主义核心价值体系引领高职校园文化建设研究--基于交互式渗透和思维融合视角

社会主义核心价值体系在我国社会价值体系中处于核心地位,是社会主义意识形态的本质内容体现,也是高职院校意识形态阵地和校园文化建设中要始终坚持的指导思想。用社会主义核心价值体系引领高职校园文化建设,充分发挥社会主义价值体系的价值导向作用,关键在于牢固树立社会主义核心价值观,使之融入到校园文化氛围和软实力的构建之中。本文提出交互式渗透和思维融合概念,探索用社会主义核心价值体系指导高职校园文化建设的模式和路径。     

试论大众传媒助力和谐社会建设的有效途径

党的十六届四中全会明确提出,要不断地提高构建社会主义和谐社会的能力,建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会。大众传媒是社会系统的有机组成部分,是构建和谐社会不可或缺的力量。大众传媒应从构建传媒系统内部的和谐、高度重视危机传播、积极化解社会矛盾、正确处理媒体宣传中的负面效应四个方面有效地担负起构建和谐社会的历史使命,以自由而又负责任的姿态积极参与和谐社会的构建。