基础医学实验教学中心在创新型医学人才培养中的建设与效果评价

介绍了北京大学医学部生物医学实验教学中心在创新型医学人才培养体系中进行建设和发展的思路与实践.以"培养创新型医学人才"为目标,建立了以"夯实基础、注重能力、突出创新"为特色的基础医学实验教学体系,在管理模式创新、实验队伍建设和实验教学信息化建设等方面均取得了显著的成果,充分发挥了实验教学在创新型医学人才培养中的重要作用,使中心成为基础医学学习阶段的本科生创新型人才培养的重要基地.     

迈克尔逊等倾干涉图样的数学推导及分析

用数学方法对迈克尔逊等倾干涉图样进行了分析,获得了干涉条纹的条纹半径和条纹宽度随干涉图样级次的变化规律以及条纹宽度随两平面镜之间距离的变化关系.     

地下地球物理实验井设计与建设

根据测井和井中物探、工程物探等教学和科研的需要,设计和建设了地下地球物理实验井3口,最大井孔深200 m,井孔浅层上部安装PVC塑料套管,下部基岩段裸露,完成了全井段取心,进行了岩性编录,取得了井孔测井资料.井段地层上部10 m以内为第四系残坡积层,下部以泥岩为主,浅灰到深灰色,主要由泥质组成,含少量钙质和方解石细脉,块状、厚层状构造,局部细粒结构.     

欲望的社会 久违的真情——解读郁达夫小说《迟桂花》

《迟桂花》是郁达夫转型时期的重要作品,反映了与《沉沦》等前期作品不同的思想感情。通过对小说中主要人物之间关系的梳理、故事情节的整合以及女主人公莲的形象内涵等的分析与解读,表现了作者对当时社会的思考,欲望社会里人间真情的久违。     

支撑中原崛起的河南资本市场发展研究

资本市场是现代金融市场的重要组成部分,对促进自主创新,推动区域经济的跨越式发展发挥着巨大的作用。中原经济区产业结构的升级,经济结构的优化调整,必须积极借助市场化机制的力量,充分利用资本市场,以提高区域综合竞争力,加快中原崛起的步伐,实现中部崛起的战略性目标。     

行业院校特色学科发展若干问题分析

特色学科是行业院校保持核心竞争力的根本途径,但在管理体制转变后,其学科发展出现了很多问题。我们可以借鉴国外著名大学学科发展的成功经验,从创建学科平台,依托行业反哺特色学科,促进学科的交叉与融合,重视基础学科和加强特色学科教师发展等方面入手来建设行业院校的特色学科。     

英语听力学习者的元认知考察——以湖南人文科技学院学生为例

通过对地方院校大学英语听力学习者元认知特点的调查研究,发现听力学习高效者使用元认知策略特别是监控策略的能力要高于听力学习低效者。因此,在大学英语听力元认知培训中,要加强教师示范作用,提高学生使用元认知策略尤其是监控策略的能力,达到提高听力的目的。     

继续教育成为高等教育质量保障体系组成部分的构想

部分高等学校在人才培养过程中存在着质量问题和人们法制意识的增强,是引发高等教育质量补偿问题的主要原因.文章论述了继续教育成为高等教育质量保障体系组成部分的意义,提出了构建高等教育质量补偿机制的路径.     

动画画面构图元素及审美功能初探

构图是一个完整的思维过程,在画面的安排处理中找出秩序,通过视觉形象吸引观众的注意力以传达情感。动画画面作为承载影片内涵的载体,在给人们以艺术的享受和审美的愉悦的同时,更要体现影片独特的艺术风格和审美追求。通过对动画画面构图元素的解读,更好的理解动画画面构图的审美功能,传达作者的审美情感,激起欣赏者对现实生活产生共鸣。     

谈新形势下教师角色的内涵

党的十六大提出＂形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展＂的学习理念,对于每一个社会成员来说,过去那种＂十年寒窗,终身受用＂、＂文凭到手,名利全有＂等观念已经不符合时代的发展,终身学习才是硬道理,不学习就不能生存,不充电就停滞不前。在这种新的社会形势下,教师作为育人者的角色将要承担更多的责任。