关于信息技术与环境保护问题探讨

信息技术与环境保护是当今社会的两大热门话题。本文把信息技术与环境保护联系起来进行讨论，并着重探讨利用信息技术进行环境保护以及“绿色计算机”的问题。     

中小企业的技术创新策略——桑塔纳轿车国产化的启示

从桑塔纳轿车国产化的成功经验中得出：加盟到大企业的供应链中进行技术创新是众多零配件中小企业技术创新成功的重要原因;并通过对零配件中小企业四种技术创新模式的分析,总结出中小企业在技术创新过程中应结合本企业自身情况,选择适合企业实昧的技术创新模式,探索具有自己特色的技术创新之路。     

现代远程教育网络建设的探讨

本文简要分析了现代远程教育网络现状的基本构成、要求及应用现状,系统地归纳了远程教育网络建设的实际情况,探讨了我国远程教育网络建设的可行性及基本构成体系.提出了现代远程教育网络建设的基本观点和方案,以此来寻求远程教育网络建设的方向.     

我国钢铁企业资源投资战略

对于铁矿石资源的投资战略,已成为钢铁企业发展的一个趋势。阐述了企业资源投资战略理论和国内外铁矿石资源的现状,论述了我国钢铁企业开展国内国外铁矿石资源投资战略的方式,以及考虑对外投资需要的政策支持。     

依托国家自然科学基金资助 培养高层次创新型人才——北京大学植物分子及发育生物学研究生暑期学校的实践探索

在著名数学家陈省身先生的倡议下,教育部与国家自然科学基金委员会(以下简称基金委)自1995年开始共同主办研究生暑期学校.研究生暑期学校作为优秀科技后备力量的培养模式之一,是教育与科学能力培养的重要举措,是对研究生培养体系的一种重要补充方式,可以提高研究生科学知识和科研水平,促进一大批拔尖创新型人才脱颖而出[1].基金委提供暑期学校的全部或部分办学经费,教育部负责具体组织实施,一般每年选择若干学科,由不同的研究生培养单位具体承办,并免费向社会开放.暑期学校具有学术水平高、教学效果好、受益面广、交流性强的特点,是依托国家自然科学基金资助,利用高校教育资源,提高高等教育整体水平,促进学术交流的重要教学形式[2].     

数字图书馆及其关键技术

阐述了数字图书馆的内涵、基本特征,并对数字图书馆的关键技术进行了分析和探讨。     

企业信息技术外包的策略研究

从决定企业信息技术承包要素分析入手,进而论述信息技术外包的过程与风险,并在此基础上对企业信息技术外包提出几点建议。     

混合式教学及课程思政建设有机融合的教学模式探究——以材料成形原理课程改革为例

材料成形原理是郑州大学金属材料及成形专业开设的一门重要的基础理论课。随着社会进步、网络资源的爆发式增长以及国际形势的变化,该课程原有的课堂教学模式已不能满足我国对高素质专业人才的需求。通过本课程的教学改革,对推进郑州大学"双一流"建设以及对本专业学生全面深入地掌握材料成形加工过程的理论、过程及规律具有积极的作用。针对当前教学过程中存在的问题,探索分析了融合课程思政建设的混合式教学改革的实现方式。将混合式教学改革与课程思政有机融合,形成协同效应,既能够提高学生的专业素养,也能够提高学生的思政素养。     

成都产业结构调整态势分析

50年来，成都经济有了很大发展，产业结构做了重大调整，总的趋势是 ，但其间出现过波动与不协调。在下一步调整中，应提高二、三产业，特别是第三产业比重，适当提高第一产业产品的附加价值，实现第二产业产品的升级换代，加快新兴产业的发展步伐。