职业教育课程、教学范式的演变

随着经济的发展，以及认识论、学习理论等相关理论的演进，职业教育研究范式也经历了从社会效率主义到新职业主义的演变。但是，目前这些范式都遇到了困难，制约了知识经济时代职业教育课程、教学的进一步改革。为此，我们需要寻求新的范式。笔认为，当前在教育研究中比较流行的一种认识论－建构主义，可以为此提供很好的范式。     

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概述 Internet上图书馆学情报学电子期刊的出版、内容和网址查找等 ;例举部分图书馆学情报学电子期刊 ,并介绍国内此类期刊的上网情况。     

国内知名联合参考咨询系统的比较研究

论文以目前国内较为知名的联合参考咨询网"联合参考咨询网"、"网上联合知识导航站"、"NSTL参考咨询系统"、"全国图书馆信息咨询协作网"为例进行分析,通过对四个系统在基础建设、资源特色、服务情况等方面的比较分析,尝试理清国内联合参考咨询系统的发展现状,并针对发展中存在的问题提出建议     

关于流通领域书业信息标准的探讨

认为我国图书流通领域现存的主要问题是图书条码不规范和图书信息流通不畅,并在对其进行具体分析的基础上,提出流通领域书业信息标准应遵循简单性原则、唯一性原则和通用性原则。     

网络出版环境下校对的定位问题

网络出版给传统的校对理念带来了巨大的冲击.校对客体无纸化,校对功能"是非"化,校对模式通读化,使校对的定位发生了根本的变化.在网络出版环境下,校对定位为"校对编辑"是形势使然,它有利于激发校对者的主观能动性,有利于校对人员业务素质的提高,有利于编校协作.     

XML在虚拟图书馆中的应用及其处理技术

分析XML在虚拟图书馆中的应用及其优势,并介绍两种XML文档的处理模式--SAX、DOM,提出将SAX、DOM结合起来使用是处理虚拟图书馆XML文档的理想选择.     

用PowerPoint制作“怎样利用图书馆”课件的尝试

“怎样利用图书馆”课, 是高校图书馆用户教育的重要组成部分。本文介绍了用PowerPoint 制作的“怎样利用图书馆”课件的特点、制作过程和达到的效果等。     

光盘文献的dBASE数据转换

本文描述了光盘文献的dBASE 数据转换方法, 并解释了程序处理过程和转换后dBASE 数据库在医学信息研究中的作用。     

"全科医师"——高校图书馆流通馆员角色辨析

本文从全科医生的概念出发,结合厦门大学图书馆各部门的工作职责,提出高校图书馆流通馆员的角色应是图书馆的“全科医生”,并从其角色——“全科医生”化要求出发,对其角色定位、知识结构与能力、培训目的、培训方法、培训内容等方面进行了探讨。     

社会网络分析在团体知识共享中的应用

从某科研团队出发,通过问卷调查得出成员间的知识交流矩阵,利用社会网络分析法的相关可视化工具绘制出团队成员间的知识交流图。然后从整体结构、节点中心度、小团体等角度来分析该科研团队的知识交流共享状况,发现团队中的关键人物、知识流动的瓶颈和孤立点。这些信息有助于发现组织的知识共享问题与特点,可以作为组织改善知识共享的客观依据。