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991.
992.
993.
信息网络时代培养大学生媒介素养刻不容缓 总被引:1,自引:0,他引:1
信息网络时代,大众媒介正在侵袭着人类的灿烂文明,它对大学生的影响已经到了“全方位”、“全天候”的程度,从根本上改变着他们的学习、生活、思维和处事的方式。谁也不能否认现代媒介给社会和个人发展带来了许多的积极影响。但与此同时,大学生不可避免地受到无所不在的媒介所制造的大众文化的负面浸染。因此为了促进大学生的健康成长,培养大学生具备信息时代的新素质——媒介素养,已刻不容缓。 相似文献
994.
本文介绍了在生物学英文文本纷繁芜杂的当今.面对中英文本的文化差异,生物医学自然语言处理fNatu一0aILanguageProcesS{ngforB10]ogy,B1ONLP)的基本概念和方法。归纳总结了B1oNLP在挖掘生物医学文献信息中的重要方面。通过研究实例分析了常见的以“词”、“句”、“篇”为语言单位的分析方法并指出这些方法的局限性,最后展望了生物医学计篮语言堂研窜抬撼 相似文献
995.
996.
997.
教育公平与制度保障——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析 总被引:3,自引:0,他引:3
进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注.本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女的义务教育公平问题及其成因进行分析,并在此基础上提出如何从制度上保障进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路. 相似文献
998.
杨帆 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(6):61-63
现代德育主张激励学生“自尊、自爱、自立、自信、自强”,能主动地反思自己,能进行自我激励。主动地学习,并养成良好的行为习惯和较强的自制力。在班级管理中,应该以学生为主体,突出学生的“自为性、自主性、能动性”,由学生自订成长目标,自析成长环境,自寻成长动力,自开成长渠道,自研成长方法,自评成长效果,在活动情境中促进学生的体验内化,营造一种健康、高效的课堂环境,满足师生彼此的需要。 相似文献
999.
1000.
杜威“堪称美国20世纪首要的民主哲学家”,是美国现代教育史上最有影响的人物之一,对美国和世界20世纪的教育理论和教育实践产生了深远影响。在其民主教育哲学中,民主不仅是教育的“一个理想的标准”,而且是一个教育的原则、方针和政策。教育是实现民主的“首要的工具”、“第一的工具”。两者相互影响,相辅相成。 相似文献