企业业务流程重组的研究进展

讨论不同学者对业务流程重组的内涵阐述,在相关文献基础上系统总结影响业务流程重组的关键因素,重点对业务流程重组的实施框架和实施阶段进行综述,为响业务流程重组的理论研究和实践应用提供素材,为我国企业在进行业务流程重组提供科学的理论依据和管理借鉴.     

关于"创新杯"的思考

我校“创新杯”活动在鼓励和培养大学生创新创业精神,促进同学们勤奋学习,奋发成才方面发挥了越来越重要的作用,但它在带来众多机遇的同时,也引发了教育者们不少的思考。在此,针对“创新杯”活动中引发的几点思考,陈述了一些观点和建议。     

德汉基本颜色词的文化内涵及其互译

德汉语言中用于表达颜色的词语非常丰富,但是由于两民族地理位置、历史传统、宗教信仰、民族心理、思维习惯等方面的差异,这些颜色词语有时候表现出了＂个性＂。文章以文化内涵为切入点,结合实例对照分析了典型的颜色词,探讨德汉语言中基本颜色词互译时的异同。     

外包钢混凝土构件的剪切强度分析

外包钢混凝土构件是一种新型的结构体系。通过实验,对外包钢混凝土构件的受剪破坏过程和抗剪机理进行了分析研究,并与现行混凝土结构设计规范进行了比较,证明了外包钢混凝土具有抗剪强度高、延性好等特点。此外,还对外包钢混凝土杆件的剪切计算公式进行了简化处理,得到了外包钢混凝土的简化计算公式。     

体育学科各本科专业平台通用课程实施效果与改进策略研究——基于湖北的调查

为满足社会发展的需要和体育学科各专业多个专业共存的实践要求,对体育学科的要义、专业平台通用课程的构成进行初步研究,从整体上把握体育学科各专业之间发展的内涵和作用机制;剖析平台通用课程实施效果存在的问题;分析体育学科"大平台"的培养模式的主要内容和课程体系;并在此基础上提出了横向拓宽、纵向延升、优化资源、激励学生个体发展和培养学生的创新素质方面的可行性建议。为体育学科各本科专业平台培养方案的修订和科学化管理提供参考。     

对CUBA篮球人才培养体系的研究——兼谈对“体教结合”培养模式的探讨

尽快建立和规范中小学的培养基地、建立相应的竞赛体系、加强与各行政部门之间的协调是当前完善CUBA"学校化"人才培养体系的主要问题;运动队招生、联赛竞赛与管理水平、队员的学业与训练、后勤保障等因素是制约CUBA联赛水平提高的主要矛盾。从"举国体制"和"专业化"体制成因及弊端的角度出发,阐述了"体教结合"培养模式的必要性,认为"体教结合"是竞技体育对教育本源的回归,发展趋势是学校体育。CUBA的"体教结合"模式是体育社会化、市场化运作和教企合作较成功的典型代表,相关部门应以CUBA联赛为突破口,打造成我国一流的大学生体育品牌赛事,实践和完善"体教结合"模式。但是,必须明确"体教结合"不是简单地把运动队放入学校,不是专业运动队的重复。     

我国体育类核心期刊散打科研论文研究现状分析

本文采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法对2000-2009年间的13种中文体育核心期刊中有关散打方面的232篇科研论文进行统计分析。结果显示：高校体育教师是我国散打科研的主要群体,讲师和副教授成为我国足球科研的中坚力量;当前散打科研涉及的领域较广泛,但有关女子研究太少;综合应用科研方法是今后提高散打科研论文质量的必要手段。     

基于C/S和B/S的水产科研管理信息系统的设计与建立

科研管理信息系统是现代科研管理的发展趋势.介绍了中国水产科学研究院科研管理现状及其院所布局,通过对C/S和B/S模式的优缺点的对比,确定了C/S与B/S相结合的体系结构并给出了其网络拓扑结构图;对科研管理信息系统的功能需求进行了分析,基于此对系统功能模块进行划分;根据系统开发环境,对系统开发过程中的关键技术进行了研究.     

AHP方法分析集群企业发展影响因子的实证研究——以新疆吐鲁番葡萄产业为例

利用在吐鲁番二县一市的葡萄集群企业发展影响因子问卷调查得到的数据.采用层次分析法(简称AHP方法)对集群企业发展的影响因子进行了实证分析,建立了多层次的因子综合评价指标体系,构建了覆盖4个方面9个层次包含30个具体因子的产业集群影响因子评价量表.实证结果表明:吐鲁番葡萄产业集群影响因子是市场状况因素>政府调控因素>集群企业因素>社会环境因素.该项结果以期为当地各级政府制定更加有效的促进集群企业发展的政策提供支撑和参考.     

《爨龙颜碑》的鉴赏

《爨龙颜碑》是南朝宋大明时期所刻的碑,是隶书向楷书过渡时期形成的一种书体,其用笔如昆刀刻玉,风格鲜 明,布势精工,堪称绝碑。