浅析教师自我发展中反思的作用及实践

教师要把新的理念转交成为自己的教学行为,必须不断对自己的教育教学实践进行研究和反思。本文从实践的角度论述教师如何从课堂中、从自己的经历中、从学生的反映中、从与同事的合作交流中时时留心、处处反思,进而快速成长为一名优秀的研究型教师。     

如何让学生短时间内掌握Maple软件：—数学建模竞赛集训教学心得

章首先就数学建模的概念和方法、数学建模竞赛的发展概况和数学建模竞赛的优秀工具－Maple软件作了简要介绍，然后着重介绍了笔在参加全国大学生数学建模竞赛集训中关于Maple软件教学的一些心得体会。     

试论汉语文学及其三大构成

汉语文学,较之中国文学、华文文学,除了更具准确性与包容性,并可有着中国汉语文学与世界汉语文学的概念构成之外,更为重要的是,能够体现出汉语文学作为语种文学的超民族性、超国别性、超文化性。通过对汉语文学进行正名,将能从学术研究方面开始来促进汉语文学突破民族文学、国别文学的限制向着语种文学的方向发展,从而显示出汉语文学已经具有的民族文学、国别文学、语种文学这三大构成。     

两年来鲁迅研究的创新努力

2000年来，因《收获》风波的刺激，鲁迅研究界展开深人反思，催生出一些新素质和新气象。主要表现在对“视界”的不断开拓，方法意识的增强，理论框架的更新，而且新老两代研究者共同努力，开拓创新，呈现一派生机勃勃的局面。     

基于多小波分析的空间数据挖掘方法研究

探讨了在空间数据挖掘系统中采用多小波算法处理目标空间海量数据的方法,结合空间数据挖掘系统的体系结构,给出了基于多小波变换的空间数据挖掘的结构模型,探讨了多小波的性质、平衡多小波的构造、空间数据发掘的过程。     

非典过后北京出现的消费热潮对我们的启示

对于非典中出现的现象或问题，作者以一个业余者的视角，利用卡尼曼与凯恩斯的理论框架，对其进行了一个总体上的粗略分析。并且，还对非典后的潜在现象雨问题进行剖析。     

质子医疗中心运营管理战略思考

质子治疗作为放射医疗领域最有发展前景的技术,正处在不断发展的过程中。对于质子医疗中心的运营管理者、研究人员、物理师、剂量师及放射治疗技师,理论和实践的教育培训显得尤为重要。将知识与技能紧密结合,可以更好地为患者实施治疗,提高疗效,实现治疗成本效益的最优化,体现质子医疗中心的运营管理水平。     

血浆输注通过抑制肝细胞凋亡对脂多糖/D-半乳糖诱导的小鼠急性肝损伤的保护作用（英文）

目的:评估血浆输注对脂多糖半乳糖诱导的小鼠急性肝损伤的保护作用,并探讨其作用机制。创新点:在小鼠急性肝损伤模型中证明血浆输注对肝损伤的保护作用,且此作用与p53介导的肝细胞凋亡相关。方法:将40只清洁型ICR雄性小鼠随机分为4组(n=10每组):(1)对照组;(2)血浆(plamsa)组。收集血清和肝组织样本,用天门冬氨酸转氨酶(AST)和丙氨酸氨基转移酶(ALT)试剂盒检测血清中AST和ALT水平;用酶联免疫吸附法(ELISA)检测肝组织中白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的表达变化;肝组织进行苏木精-伊红染色法(HE)和网状纤维染色,显微镜下观察肝组织病理学变化;用免疫印迹法(WB)检测凋亡相关蛋白的变化。在腹腔注射后32小时内对小鼠进行存活分结论:能够显著诱导小鼠的急性肝损伤,包括增加血清中AST和ALT水平;中心小叶坏死和炎性细胞的组织病理学变化和炎症上(TNF-α和IL-6)。当血浆输注后,这些变化被缓解。结果显示,血浆输注显著降低小鼠死亡率,降低AST、ALT和炎症因子如TNF-α和IL-6的水平。Cleaved Caspase-3、BAX和p53的表达下调,Bcl-2上调,表明血浆可以减少诱导的细胞凋亡。血浆输注对诱导的急性肝损伤的保护机制与通过p53诱导的凋亡途径和炎症因子减少相关。     

浅谈高等师范院校适应中小学信息技术教育发展需要的一些举措

我国正在规划实施中小学信息技术教育，而高等师范院校又是面向和服务于中小学的。怎样举措才能适应中小学信息技术教育的发展呢？本给出了一些建议。     

系统方法在旅游高等教育中的应用

旅游业的发展要求旅游高等教育能为其提供强大的人力资源基础。然而,人才与行业的脱节呼唤着旅游高等教育系统的迅速优化。系统方法的有效运用,能使我国旅游高等教育系统的内部各因素得到整合,从而达到功能的最大化。