一种提升吞吐量与能量效率的LTE/WLAN两跳中继网络

LTE系统能够提供更高的数据速率,然而小区边缘用户由于受到严重的小区间干扰以及较大的路径损耗,其吞吐量比小区中心用户差.对于相同的发射功率,小区边缘用户较低的吞吐量导致整个系统的能量效率较低.针对LTE 3扇区场景,提出一种基于LTE/WLAN的两跳中继网络架构,用于提高小区边缘用户的吞吐量,以及LTE系统的能量效率.理论分析和仿真结果表明,新型网络在用户吞吐量以及系统能量效率方面均有显著提升.     

他只有"家乡"而没有"祖国"——论杜贝莱对法兰西身份的掩饰和拒绝

若阿西姆·杜贝莱(Joachim du Bellay)是16世纪法国七星诗社的代表人物,由他署名的《保卫与弘扬法兰西语言》成为千古传颂的爱国宣言。然而光环下的杜贝莱事实上却对法兰西身份怀着深深的不信任和抗拒。他醉心于意大利的诗歌形式,仰慕彼特拉克等意语诗人;他说要保卫法兰西语言,却想丢掉法语业已形成的传统。从《保卫与弘扬法兰西语言》到同时期的《橄榄集》再到后来的《遗恨集》,呈现在我们面前的是一个“矛盾”的杜贝莱,一个有些许“崇洋媚外”的杜贝莱。     

国际农业有机浪潮与漳州农产品出口对策

调研漳州市当前农产品出口存在的诸多问题与对策，认为必须发挥漳州农业的比较优势，在技术标准国际化、原料基地稳定化、食品风险管理体系科学化方面下功夫，使漳州农产品出口紧跟国际农业潮流，做到应对自如，立于不败之地。     

教育研究范式的二元思维批判——兼论复杂性研究范式的兴起

研究范式代表着人们认识世界的方式,也是一门学科发展程度最明显的标志。思辨研究与实证研究、量的研究与质的研究等研究范式,对教育研究产生了深远影响,推动了教育科学的发展,同时又不自觉地形成二元对立的研究格局。复杂性科学的兴起,为教育科学研究提供了新的研究范式借鉴,将掀开教育研究的新篇章。     

浅论成都市生活垃圾资源化

通过对成都市生活垃圾产量、成分及处置现状的分析，提出生活垃圾的资源化，并阐述了成都市生活垃圾资源化的潜力，给出生活垃圾资源化措施的见意，对成都市生活垃圾资源化处理方案的制定具有一定的参考及指导意义。     

工程力学特色专业背景下人才培养模式的探索与实践——以山东科技大学工程力学专业为例

山东科技大学工程力学专业是山东省“十二五”期间重点学科,如何结合本校优势,把工程力学办出特色、办成品牌,是影响本校工程力学专业发展的重大问题.本文针对目前人才培养模式中存在的弊端,在对国内外工程力学本科专业进行广泛调研的基础上,提出了明确专业背景、加强实践环节、提高计算机应用能力、加强对外交流、设立导师制等改革措施,旨在提高学生的动手创新能力和社会适应能力,把我校工程力学本科专业办成以岩土工程、矿业工程为工程背景,“理工兼备”的特色优势学科.     

淮南市大气环境质量的模糊综合评价

随着经济的迅速发展，城市大气环境质量问题愈来愈受到人们的重视．通过分析模糊综合评价方法的原理及具体计算方法，以淮南市的大气监测数据为例，经过适当的权重计算，建立评价矩阵，对淮南市的大气环境质量进行评价，分析得出影响淮南市大气质量的主要因素是TSP和SO2，为淮南市大气防治工作提供参考。     

浅析孔子的天命观

孔子的天命观是儒家哲学的重要组成部分。孔子继承了殷周时期的天命观点,对其进行大胆的怀疑与发展,在丢掉了天的人格神外貌的同时,又保留着天的权威性。以"知天命"而"畏天命"为基础,主张"知天命而尽人事",在天人关系的框架下把天和人融会贯通起来,丰富和发展了儒家"天人合一"的思想。     

MIT本科教学活动的若干特点及启示

我国许多研究型大学出现了忽视本科教学的现象,使得本科教学一些问题突出。美国麻省理工学院(MIT)经过几十年的探索,形成了独具特色的本科教育风格,取得了令人瞩目的成绩。本文借助阐述MIT本科教学活动的多元考核、及时反馈、重视实践等突出特点,得到了一些对于完善研究型大学本科培养模式的有益启示。     

围绕CDIO人才培养模式的基因工程课程教学改革

基因工程是一门理论和实验并重的专业基础课,必须适应当今教育要求,重点培养学生综合素质和能力。CDIO工程教育模式利用教育理念及方法系统指导工程训练模式。本文从教学整体设计思路、教学方法和手段、教学过程和课程考核等方面,突出对学生基因工程课程理论与实践结合能力及工程能力的培养,旨在不断增强学生学习的主导型,从而全面提高学生综合素质。