时滞Hopfield神经网络模型的渐近性态分析

对具有时滞的Hopfield神经网络模型，在非线性神经元激励函数满足Lipcshitz连续的条件下，借助于Lia-punov第二方法，给出了这类模型渐近性态易于验证的充分条件。     

Inspection-replacement policy of system under predictive maintenance

In general, every system is in one of the three states: normal, abnormal, or failure state. When the system is diagnosed as abnormal state, it needs predictive maintenance. If the system fails, an identical new one will replace it. The predictive main- tenance cannot make the system “as good as new”. Under these assumptions, the reliability index and the inspection-replacement policy of a system were studied. The explicit expression of the reliability index and the average income rate (i.e., the long-run average income per unit time) are derived by using probability analysis and vector Markov process method. The criterion of feasibility for the optimal inspection-replacement policy under the maximum average income rate is obtained. The numerical example shows the optimal inspection-replacement policy can raise the average income rate when the optimal inspec- tion-replacement policy is feasible.     

河南省中等职业技术教育发展存在的问题及对策

通过对全省18个地市部分中等职业技术学校以及168个人才交流中介机构的访问和调查,简要总结了我省中等职业教育取得的成绩,同时提出了在职业教育观念、职业学校经费、师资队伍建设、教学方法、学校规模和生源、专业设置以及毕业生就业出路等方面存在的问题,并作了对策分析。     

高等教育中的范围经济:基于质量因素的分析

运用鲍莫尔等人提供的多产出组织分析框架,对教育部直属高校的样本数据进行实证分析表明,在考虑产出质量的情况下,在均值产出的各个水平上都存在范围经济现象,完全联合生产方式是最经济、最节省的。     

镇康县示范小学管理体制改革探析

结合镇康县示范小学教育教学管理改革的实践、探讨教育教学管理观念创新、机制创新和制度创新的主要内涵及基本思路。     

农科植物学课程体系及教学内容改革的思考

根据我国农科专业植物学教学改革的现状,详细分析了当前我国植物学课程体系及教学内容设置中存在的问题,提出了植物学课程体系及教学内容改革的原则及措施.     

体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用研究

教育事业是我国经济发展的基石,提高高职院校教学品质与效率是我国教育改革的主要思路,为此,将体验式教学法融入到信息化教学中,有效汲取了多种教学方式的优势资源,使得高职院校的教学效果具有质的提升,为了促进体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用,首先从院校老师的信息化综合水平不达标、高职院校信息化教学设备缺乏、高职院校信息化教学资源匮乏以及信息化教学中降低了老师的职能四个方面阐述了现阶段信息化教学中体验式教学法主要问题,最后从构建学习体验环境,促进学生情感共鸣、构建项目体验环境,促进学生实践体验效果以及构建总结体验环境,加强学生的主观感受三个方面阐述了体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用。     

二战后加拿大高等教育改革与发展的经验和教训

二战后，加拿大高等教育迅猛发展，探索出一条符合本国实际的发展道路，积累了许多成功的经验。在发展与改革中，加拿大高等教育也存在一些问题和不足，我们应引以为戒。     

内蒙古电大远程开放教育毕业生质量调查

内蒙古电大系统于2004年7月开展了开放教育试点毕业生追踪调查工作.依据调查数据,运用教育统计理论进行分析,毕业生和用人单位对内蒙古电大开放教育人才培养质量的总体评价和认可度较高,证明开放教育试点的人才培养质量是可信的.     

核心期刊的遴选及其功能分析

核心期刊的存在源于文献分布规律。从文献利用的角度，将文献计量评价与专家测评相结合，采用多指标多角度综合筛选出的核心期刊，可以作为图书情报部门选购期刊和导读的参考依据，但将其作为科研绩效评价的工具还具有一定的局限性和偏差。