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91.
翻译研究的语言学批评   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了翻译研究中语言学理论选择的问题,文章指出虽然语言学理论有很多,但并非都适用于翻译研究,因为不同的语言学理论是因不同的目的而形成的,如人工语言学是以科学研究为目的的理论,而本体论语言学是存在主义哲学对语言与存在关系的反思.作者认为,只有以实践哲学为指导、以现实生活为基础的日常语言学理论才适合于作译学的语言学基础,它可以引导译学研究回归生活世界.  相似文献   
92.
高师音乐教育实习是培养音乐系学生音乐教育实践能力的重要教学环节,在音乐教育实习过程中,培养学生的课堂教学能力是音乐教育实习的主要任务.评课可以让实习生在实实在在的评价中获取多方面的信息,从而取人之长,补己之短,提高实习生的教育教学能力和教学分析能力.  相似文献   
93.
柳永是中国文学史上极富盛名的风流才子。他在词作中多次写到北宋京城汴京,一方面描绘了北宋王朝的升平气象,体现出他对盛世太平的喜悦感受,尤其展现了京城的都市风貌和普通市民的生活情趣,另一方面在异乡以愁苦的心情怀念昔日的京都生活和相知女子。  相似文献   
94.
洛阳最大的财富就是文化传承、人文精神.洛阳要善于挖掘城市诚信文化资源,用好洛阳诚信文化发言权,多措并举建设诚信文化品牌,提升洛阳城市的"软实力",对内推动和谐社会建设,对外树立良好的诚信形象,为洛阳经济发展和社会进步保驾护航.  相似文献   
95.
形式正义和实质正义相辅相成。要想实现法的正义价值,首先必须保证法的形式正义的实现。程序公正和实体公正构成审判公正的基础,在一定程度上,程序公正才是审判公正最重要的方面,对我国法治建设也具有重大意义。  相似文献   
96.
从分布密度函数为f的总体中抽取独立同分布的样本X1,…,Xn,μ=EX1研究密度泛函θ=f(μ)的核型估计fn()的Bootstrap逼近问题.  相似文献   
97.
翻译是一种渗透创造性的复杂的思维活动,需要译者运用形象思维。思维学中形象思维的研究为翻译思维中形象思维的研究提供了理论基础,二者存在着交叉关系。但是,翻译思维中的形象思维亦有其独特的思维模式,体现在翻译的两个阶段:即“言一象一意”(理解阶段)与“意一象一言”(表达阶段)。  相似文献   
98.
单词记忆是初中生英语学习的“瓶颈”。倡导自然分材教学的学者们在反思中学英语教学低效甚至无效成因的基础上,借鉴国内外英语教学研究的优秀成果,提出了让学生巧学、乐学的主张,探究出英语单词巧记法,并在实践中得到广大师生的认可和欢迎。教师在英语教学试验中思方法之道、授方法之妙、得方法之效,不断探索和完善单词巧记法,推动英语自然分材教学的深入发展。  相似文献   
99.
目前,畜产品中有毒有害物质的残留问题引起了社会的广泛关注,也越来越成为全社会共同关注的公共卫生问题.从人们的健康需要和畜牧业持续健康发展的角度着眼,要确保畜产品质量安全,就必须建立起一套有效的畜产品残留监控体系,从畜产品各个生产环节把好关,加大对畜产品、兽药、饲料的监测检验力度,把好生产优质畜产品的“源头”,实现从“产地到餐桌”的全过程监督.  相似文献   
100.
小组讨论法是高校心理健康教育中常用的方法,它符合心理健康教育的目标,又具有其他教学法所不可替代的优点。把握好其使用中所注意的事项将为本课程的实施增辉添彩。  相似文献   
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