隐喻语篇连贯功能与英语阅读教学研究

隐喻具有语篇连贯功能,把隐喻应用到英语阅读教学中不仅能调动学生学习的积极性,增强跨文化交际的能力,而且能从认知的高度深入理解篇章所表达的内涵意义,进而培养学生用英语进行思维的习惯,写出生动、形象、连贯、通顺的英语文章。     

新建本科院校考试管理工作中的典型问题及对策探析

随着教学改革的不断深入,考试作为教学工作的重要环节,对于检验教学水平,提高人才培养质量有着重要的作用,因此探索考试工作的科学组织,加强考试工作各环节的监控,进一步做好考试管理工作,受到了师生越来越多的关注。特别是,新建本科院校考试管理工作中普遍存在一些典型问题,在对此进行充分分析的基础上,提出相应的解决对策。     

目的论自然与康德美学中的先验转向

目的论自然在康德美学中至关重要,它一方面保证了康德有机整体自然观念建构的完成,更重要的是它保证了康德鉴赏判断的实现。它是康德美学从经验美学走向先验美学的契机所在,同时也是理解审美判断力和目的论判断力关系的关键所在。     

学术型与应用型人才培养类型并存的驱动因素探析

认为研究生培养类型从单一学术型人才向学术型与应用型人才并存已成为不争的事实.从文化因素、社会因素、经济因素和教育因素四方面分析了影响研究生人才培养类型转变的原因所在.     

甜叶菊的组织培养

以甜叶菊茎段为外植体、MS为基本培养基,研究了消毒剂70％酒精和0．1％升汞的不同时间处理组合的灭菌效果和对试管苗再生的影响,同时还探讨了不同种类、不同浓度植物生长调节剂对试管苗增殖、生根及移栽的影响。结果表明,70％酒精处理15-30s＋0．1％升汞处理4m较为适合茎段外植体灭菌,污染率低、苗再生率高;6-BA与NAA组合的试管苗增殖系数比KT、Ad与NAA组合要高,培养基中添加1．0mg／L6-BA＋0．1-0．2mg／LNAA植物生长调节剂组合适合试管苗增殖,增殖系数可达7．4;培养基中添加0．0-0．5mg／L的IBA或NAA均适合试管苗生根,生根的试管苗移栽成活率较高。     

中等职业学校师资配置存在的问题及其解决策略

加强教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作。人员编制标准是师资配置的基本文件。60多年来,国家层面没有制定统一的中等职业学校人员编制标准,使得各省编制标准显失教育公平,缺失职教特色;生师比过高,教师不堪负重,职业教育缺失吸引力。师资配置的基本策略在于:人员编制标准不宜适用城乡差异,体现教育公平;依据专业类别设定生师比,体现职教特色;合理确定人员编制结构,体现教师为本;学校支配"非实名编制",体现办学自主。     

L-模糊度量空间的准紧致性与紧致性的关系

文章在R·Saadati定义的L-模糊度量空间的意义下,定义了Lebesgue数并证明了Lebesgue数定理.同时,又给出了L-模糊度量空间的准紧致性的定义,并在此基础上进一步讨论了L-模糊度量空间中准紧致性与紧致性的关系.     

高校科研人员数据需求管理影响因素框架研究

新型科研范式下,科研模式的变革对高校科研人员的数据需求管理提出了更高的要求,探究高校科研人员数据需求管理的影响因素,可为科研人员数据需求的有效引导与管理提供参考。本文通过焦点会议、个人访谈和网络数据获取原始资料,运用扎根理论方法探索高校科研人员数据需求管理的影响因素,最终得到67项初始概念、24项范畴和8项主范畴。在此基础上逐步归纳提炼出由用户、服务、情境和技术4项维度组成的数据需求管理影响因素的USCT模型分析框架,同时进一步分析了各项主范畴对数据需求管理的内在关联机制及作用关系。结果表明,用户个人特质、个性化服务以及任务情境对科研数据需求管理的影响最为直接;用户感知、知识服务、移动信息情境、技术应用以及技术匹配会对数据需求管理产生间接影响。图6。表3。参考文献49。     

提高大学英语阅读教学成效的对策研究

阅读是语言教学中的重要活动,英语阅读教学开展成功与否直接影响着大学生综合运用英语的能力。提高大学英语阅读教学成效是众多英语教育者共同关注的问题。文章试图阐述阅读教学的现状,分析制约阅读教学的主要因素,最后提出了一系列相应的教学对策,旨在探索一条提高英语阅读教学成效的有效途径。