美国图书馆理事会及其启示

理事会是美国图书馆的管理机构，负责研究解决图书馆的方针、政策、经费与实施等问题。国家与州级图书馆理事会在职权、任务与组织上是不同的。要实现图书馆的高效管理，必须处理好理事会与馆长、员工间的相互关系。文章还分析了国内图书馆理事会不能全面推行的原因以及今后我国图书馆理事会建设应注意的几点问题。     

基于人力资源管理理论：图书馆人才的开发与利用

本文运用人力资源管理理论,从选人、育人、用人、留人四个方面谈了图书馆对人才如何进行合理开发和应用。     

开架借阅中读者服务细节的完善

本文针对全开架借阅中的一些容易被忽视的问题，从细微末节处探讨如何改善服务，体现人文精神。     

参考文献管理工具发展趋向略论

参考资源的日益丰富和用户需求的不断提升要求参考文献管理工具的功能应日益强大，使用更加方便。从版本多样化、插件多样化、检索高效化、管理智能化、写作软件一体化、资源中心化、使用网络化以及交流社区化等8个方面具体分析这类工具软件的发展新趋向。     

网络编辑中涉及的著作权问题探讨

网络编辑中涉及到各种各样的著作权问题。本文着重分析了网络编辑在组稿、审稿、编辑加工、进行版式设计时有可能涉及到的有关作者的著作权问题,以及网络编辑对自身著作权的维护。     

现代图书馆的信息管理与信息咨询个性化服务

分析了网络化条件下的现代图书馆信息管理与信息咨询的种种关系,论述了网络化条件下图书馆开展信息咨询个性化服务的内涵及其方法,探讨了图书馆信息服务创新的种种途径与方法.     

谈档案工作"统一领导"与"分级管理"的合理结合

1987年，我国《档案法》明确规定：“档案工作实行统一领导，分级管理的原则”。距今已经十几年了，但在认识上和实践中，仍有不少人简单地将该原则等同于“集中统一管理”原则，片面强调“统一领导，分级管理”的核心和实质就是“集中统一管理”，似乎“集中统一”的程度越高，便显得越正确，越是坚持了原则。这种认识上的误区，直接导致了档案行政管理中统得过死，管得过多，片面性，一刀切，过度强调整齐划一，经常忽视因地制宜等诸多弊端。因此，在档案工作中，     

高校教师创新能力开发对策

高校教师的创新能力是现代高校最重要的竞争能力之一。高校要使知识工作者创造更多价值,就必须不断开发和提高其创新能力。高校教师的创新能力开发对策包括营造良好的工作氛围,积极推动知识共享,鼓励跨学科、跨部门的合作研究,正确地激励知识工作者等。     

学习工厂:培养适应全球先进制造的卓越人才——美国宾州州立大学工程教育案例

美国宾州州立大学工程教育使命是培养适应未来全球先进制造业竞争环境的卓越工程师;该大学工程教育与工业界一起制定并实施了制造类专业的课程体系及培养模式,重点培养学生的工程创造、技术创新能力及产品商业化能力。该培养模式获得巨大成功,使高等工程教育更加务实,值得我国正在实施的卓越工程师计划学习与借鉴。