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961.
传统篮球教学模式已经不能适应现代教学形势发展的需要.通过实验提出突出组合练习的速成教学法来提高教学效果,验证了速成教学法比传统教学法有较大的优越性,可使学生在有限的教学时数内掌握篮球技术,为终身体育打下良好基础.  相似文献   
962.
双杠整套动作的内容、结构及发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
彭洪涛  胡红梅  黄健 《体育学刊》2002,9(1):107-110
主要以参加99天津体操世锦赛双杠决赛的运动员为对象,利用现场观察全面系统地考察了双杠整套动作的内容与结构。结果显示,双杠整套动作主要由转体、空翻和屈伸、回环等3部分组成,其比例为4:3.5:2.5;动作结构有支撑型和混合型两种;今后将朝编排动力化,改变动作要素以提高难度,改变连接以获得加分的方向发展。  相似文献   
963.
高校体育教育目的与体育价值观的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
体育教育在培养全面发展的人的能力方面有其独特的作用,学生在体育 行为过程中的价值观的培养应结合这一目的,满足其生物改造、心理和社会的需要,排除个人价值认知的干扰,实现教育的最终目的。  相似文献   
964.
从奥运会营销的历程可知,营销促进了奥林匹克运动的发展,奥运会营销非常重要,尤其是在市场经济社会更是如此。奥运会营销可获得巨大的经济效益,可分为直接经济效益和间接经济效益两种类型,主办2008年奥运会将给中国带来很大的经济影响,我们应该抓住机遇以获得更好的经济效益。  相似文献   
965.
本文试图运用辩证唯物观点 ,论述胡适的戏剧进化、写实主义创作方法、功利主义和悲剧观念等戏剧观在当时的积极意义 ,同时 ,从三个方面指出其戏剧观的明显局限性。既不抬高 ,也不因人废言 ,实事求是地还历史的本来面目  相似文献   
966.
杂文意指过程中,往往需要对“元语言“话语系统中所作的“解释“进行“再解释“,以探察“元语言“话语系统中存在的矛盾性痕迹与消解性缝隙,实现对“元语言“话语系统的解构,并作出有利于“新元语言“话语系统的阐释,由此展开“新元语言“话语系统的建构.“对解释进行解释“,更全面真实地描述了杂文意指的整个实现过程,可以充当杂文的一种意指实现方式.  相似文献   
967.
通过对上海市体育经济发展水平的分析,并与亚洲其他城市体育经济发展水平的横向比较,发现优势,找到差距,在借鉴体育经济发展水平较高国家的先进经验的基础上,研究上海市体育经济发展的政策措施,提出对策建议,以保证"上海建成亚洲一流体育经济中心城市"战略的顺利实现.  相似文献   
968.
整合优化--新世纪体育教师教育的发展观   总被引:5,自引:1,他引:4  
吴昊  黄爱峰  顾渊彦 《体育学刊》2004,11(6):133-135
社会及体育教育事业的发展对体育教师的素质提出了更高的要求,传统的培养体育教师的方式已不适应未来社会发展的趋势和潮流,体育教师教育已成为当前教育改革中急需解决的新课题,在体育教师教育过程中要实现文理、一般教师教育与学科教师教育、职前与职后、学历与非学历、教研与科研、师范与非师范、学校与社会的整合与贯通。  相似文献   
969.
综合性大学体育教育专业人才培养模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过献资料和调查研究,分析了我国综合性大学培养体育教育专业人才的优势,构建了人才教育培养的基本框架.探讨了理论与实践结合的新教学体系。为促进综合性大学开办体育教育专业和提高教学质量,提出了新的改革思路.同时为教育管理部门的决策提供参考性建议。  相似文献   
970.
黄俊伟 《体育学刊》2004,11(1):11-13
当前中西体育文化比较研究领域,不同程度的存在一种由盲目自信心态引出的“救世情结”。在理性点评、分析这类观点的基础上,以“真问题”、“真学问”为两个维度,归纳出3种“问题”类型,并就此提出了判断体育社会科学研究“真问题”的界限。  相似文献   
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