全文获取类型
收费全文 | 4981篇 |
免费 | 137篇 |
国内免费 | 159篇 |
专业分类
教育 | 3160篇 |
科学研究 | 878篇 |
各国文化 | 63篇 |
体育 | 410篇 |
综合类 | 277篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 479篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 225篇 |
2020年 | 134篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 67篇 |
2017年 | 100篇 |
2016年 | 82篇 |
2015年 | 208篇 |
2014年 | 297篇 |
2013年 | 360篇 |
2012年 | 414篇 |
2011年 | 406篇 |
2010年 | 392篇 |
2009年 | 336篇 |
2008年 | 345篇 |
2007年 | 307篇 |
2006年 | 287篇 |
2005年 | 250篇 |
2004年 | 190篇 |
2003年 | 152篇 |
2002年 | 171篇 |
2001年 | 143篇 |
2000年 | 90篇 |
1999年 | 35篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有5277条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
The personal pronoun is the indispensable and essential component in all languages.In modern standard Chinese,the second personal pronouns encompass two variations:the generic term "Ni" and the honorific term "Nin".No matter the speaker choose "Ni" or "Nin",it indicates the relationship between two interlocutors.This paper,based on the theories of sociolinguistics,mainly explores the pragmatic meanings of the second personal pronouns "Ni" and "Nin".The research obtain these conclusions:even if this pair of personal pronoun received the contextual constraints in the concrete utilization,but they can also derive a lot of pragmatic variations and deixis variations,the interlocutors will select distinct second personal pronouns to achieve the particular communicative goals. 相似文献
22.
关于职业教育对经济社会贡献的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育在加快普及高中教育、提高教育年限、提高劳动者素质、促进经济增长、缩小收入差距等方面具有很大贡献.在当前中国加快经济转型进程中,国家应在统筹规划、资源配置、体制保障、机制设计、政策配套方面发挥作用,推动职业教育又好又快发展. 相似文献
23.
24.
陈月 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):35-36,38
环境与化学之间的关系是密不可分的,在进行化学研究的过程中必须会对环境有着或多或少的影响。本文主要深入化学实验研究去探讨化学的本质,从而展高校环保教育,以此提高高校学生的环保意识。 相似文献
25.
阐述了城镇国土基础地理信息系统的设计内容、总体设计的基本原则、功能、分类与编码以及系统运行的环境和特点,对合理规划、开发和利用国土资源,促进国民经济的可持续发展,改善全球环境有着十分重要的意义。 相似文献
26.
何跃 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(6):105-110
太平洋战争初期,英国在东南亚的殖民统治被摧毁,英国对日宣战,英国从消极抗战到有限参战,到战争结束时积极抢占东南亚殖民地,表现出英国参战的双重性。英国最初想借美国之力夺回自己在东南亚的殖民地,后又担心被美国取而代之,因此英国一直在对日战争中走钢丝,经中美英三方不断协调。才最终确立了英国在东南亚战场的责任,但英国始终把重返东南亚作为其参战的条件,使它的对日作战打上殖民主义烙印。 相似文献
27.
在现实教育生活中,理性人形象是一种占据主导地位的人的形象。由于把理性看作是人的最高本性,人们便从理性出发来认识世界,理性因此也成了衡量一切的尺度。追求条理化和秩序是理性的逻辑本性,因此,在理性人形象的支配下,人们把教育过程看成是一种严格遵循秩序和因果关系的确定性过程,然后又用这种模式来规范现实的生活。正如孙志文先生所批判的那样:大家一味强调原则、通则、理论和客观学习法,学生个人个别的问题、独特性却没有人理会,这实在是祸害无穷的教育。”[1]由于过分追求规范和秩序,教育者和受教育者在教育生活中就失去了生命的活力… 相似文献
28.
目前的学习不良现象的研究,理论视点多集中在心理学和教育学领域。而在急遽变动的多元化社会中,对学习不良现象的研究需要建立多重分析框架,从情境视角、互动视角和反思视角等不同的视角来进行。 相似文献
29.
30.
个税流失成因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
江越平 《江苏广播电视大学学报》2002,13(5):74-76
个人所得税的流失有主观故意和客观必然两重原因 ,但最主要的是制度所致的客观原因。从主观角度看有纳税人的经济人本性原因 ;从客观角度言有历史的经济体制原因和征管制度不完善原因。针对不同原因 ,我们应该采取不同措施加以完善或要求制度本身作出重大调整 ,以使新的个人所得税制度更富有科学性、合理性、前瞻性和人性 相似文献