形成性评价与聋校语文教学

聋校语文教学大纲虽然对语文教学的目的提出了要求 ,但对具体教学的每一单元及课时应把握到何种程度 ,如何提高学生对单元及课时知识的掌握 ,尚缺乏明确可靠的衡量标尺。鉴如此 ,我们在近三年的教学中尝试运用布卢姆 :“掌握学习”理论 ,引入“单元形成性评价” ,取得了点滴成绩 ,现将有关探索及认识撰成此文     

蒙古族中古英雄史诗社会文化背景分析

在蒙古族中古时期．部族间的割据混战、封建制度的不断深化、蒙汉文化交流与中原农耕文化的渗透以及萨满教的延续和佛教的传播等社会文化原因所致，其时的英雄史诗具有与远古英雄史诗明显不同的时代特色。诸如，主题中渗透着封建等级制的特征和萨满教与佛教的斗争；原有人物形象分化成汗和臣属两个等级之外，还增加了许多新形象；使用魔法和妖术布阵等母题的引入使其情节结构变得十分丰富和复杂。     

多元文化融入幼儿园园本课程开发的实践探讨

基于时代多元化的发展和凸显幼儿园特色教育的需要,培养幼儿的多元文化意识是幼儿园教育的必然选择。文章基于多元化的园本课程开发的教育实践探索,论述园本特色教育的功能价值,开发一系列合格的园本特色课程,以提升园本课程的文化内涵。     

保险系统的一个损失分布模型的推广

献从理赔费是损失费的减扣出发，给出了损失费的所有概率分布，但只对保险人数是一般变量的情形进行了研究，该将保险人数视为随机变量，给出了损失费的分布。并计算了平均损失费及其方差，更具实用性。     

新形势下的报纸改革

本就新形势下报纸如何提高新闻宣传质量，坚持正确的舆论导向，开展必要的舆论监督，进一步贴近群众，贴近生活等问题，提出了一些个人看法和建议。     

当代西方国家德育模式与方法的人本化趋势

20世纪西方国家德育理论流派纷呈,德育模式和方法也丰富多彩。其中,人本主义德育理论对当代西方国家的德育理论、德育内容、德育方法等产生的影响尤为深刻。由于受人本主义德育理论的影响,当代西方国家的德育模式、德育方法呈现出明显的人本化趋势。     

用轮作方法有效控制番茄晚疫病的可行性初步研究

采用活体接种的方法,比较致病疫霉在辣椒和番茄上的致病性差异;结果表明致病疫霉在两种寄主上都能侵染,但是在番茄上的致病能力远远强与辣椒上的致病能力.     

利用3DSMAX中的动力器件模拟动力学弹簧碰撞

用一个自行设计的实例,阐述3DSMAX动力件--弹簧面板的使用方法,对设置的弹簧参数进行了详细分析,对在制作过程中常见的一些问题,提出了解决方法.     

大学生创新意识、创新精神及创新能力培养的探索

文章讨论了大学生创新意识、创新精神及创新能力培养的内涵和方法,总结了实践的效果。     

主成分分析法在工业经济效益指标评价中的应用

主成分分析法能够在保证原始数据信息损失最小的情况下，以少数的综合变量取代原有的多维变量，使数据结构简化，并且客观地确定权数，避免主观随意性，是经济效益综合评价的一种简单易行的有效方法．运用第一主成分分析，对全国16个省、直辖市的主要工业经济效益进行排序．