交叉学科形成与发展的相关问题及对策研究

学科交叉现象在学术界已受到高度重视.在界定交叉学科概念的基础上,结合交叉学科形成与发展的历程及研究现状,从科研管理的角度分析了中国交叉学科形成与发展中存在的难题,在此基础上对交叉学科科研管理的模式、方法与规律进行了理论探讨,就交叉学科的评价体制、人才培养和管理机制提出了设想.     

论高职院校文化个性的培育

文章针对目前高职院校建设缺乏文化个性的现状,从文化个性入手,在阐释高职院校培育文化个性的三大意义基础上,对高职院校文化个性的培育提出了四条路径,即纵向追溯文化基因、横向辨析文化本性、宏观考量文化土壤、微观探究文化符号,从而将高职院校文化个性定位于有民族特色和区域特征的实践型职业文化.     

试论高职院校评价管理模式的构建

科学合理的宏观管理模式是具体的微观管理充分发挥作用的前提和基础,要提高管理的效率与质量,必须设计并建立良好的管理模式.文章在全面分析国内高职院校内部管理存在的共性特征及问题的基础上,提出了构建高职院校评价管理模式的基本思路和创新价值.     

湖南省公务员身体成分数据采集及健康状况分析

运用随机抽样方法对湖南省公务员身体成分数据进行抽样,抽取100名公务员数据组成样本进行分析.结果显示湖南省公务员男性在20-24、25-29岁两个年龄段及45-49岁年龄段,体脂百分比较高,超重或肥胖现象较一般人群有提前趋势.女性在分别在35-39岁、50-54岁年龄段,是身体成分超重和肥胖发生的高峰时期.数据的统计与分析为湖南省各年龄段公务员的身体保健和锻炼提供参考依据.     

推行“双证书”制度 提升高职学生就业竞争力

高职院校应当适应社会需求.积极推行"双证书"制度,通过课程设置、师资队伍的培养、实训基地建设及考证引导等有力措施,积极推进"双证书"制度的实施,提升高职院校学生的就业竞争力.     

A new coding scheme in coded ultrasound using staggering repetition interval

The increase of frame rate, though with the potential in a coded ultrasound system, is generally concomitant with the simultaneous transmission of a number of apertures, and in consequence leads to increased cross-talks between different apertures. In view of this, a new coding scheme using staggering repetition interval was proposed. The transmitting signals were constructed by repeating the two （or more） modulated codes using staggering repetition interval, and then allocated to and transmitted simultaneously among different apertures. The decoding process was based on the subsection-matched filter under the assistance of different matched filters for different apertures. At last the outputs of subsection-matched filtering were added together. Staggering changed the positions of cross-correlation （CC） peaks from coinciding, which resulted in an effective reduction of CC. Our theoretical analysis and simulations showed that, the coding scheme can be used to reduce cross-talk, and a good cross-talk reduction will be achieved if the staggering delay is kept in an appropriate range.     

运用日常用品进行实验设计

注重实验设计,有助于促进问题探究过程的优化. 1 改进实验设计化难为易 声音在空气中是靠声波传播的,声波又是怎样产生的呢?只有巧借身边的物品,设计实验:①点燃一段蚊香关好门窗,烟雾竖直向上.②将一台录音机音量开到最大,播放节奏感较强的舞曲.③让录音机音箱靠近蚊香的烟雾(约0.6m左右),会发现烟雾随着音乐的节奏有规律的"跳舞".这样可较为形象地观察声波的存在,实验过程又简又易.     

构建和谐有效的音乐合作学习

<音乐课程标准解读>中明确指出:"充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力"是音乐课程的基本理念.音乐合作学习是通过共同的研究讨论,使每个学生都达到一定目标的学习活动,是学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助性的学习话动.     

论第三部门的兴起与公共政策主体的创新——以民间环保组织参与政策过程为例

第三部门的兴起带来了社会治理环境的变迁,这对公共政策创新具有新的启示意义。第三部门作为新的公共政策主体,可以逐渐实现公共政策由“政府内生型”向“政府外生型”转化。但我国的第三部门在参与国家环境政策制定和实施社会监督的功能及成效不明显,因此要明晰政府与第三部门的关系,确立其参与政策过程的法律地位与程序,以更好发挥第三部门影响政策过程的作用。     

早期维新派的女子教育思想

中国妇女在封建男权社会里没有受教育的权利。近代以来,中国在外力作用下门户洞开,随着东西方联系的日益加强,女子教育问题开始受到重视。早期维新派对传统的女子教育观进行揭露和批判,并鼓吹新的女子教育观。就早期维新派的女子教育思想进行探讨,可以更深入地了解早期维新派在女子教育问题上的观点、贡献及其局限性。