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991.
刘昊 《安徽教育学院学报》2010,28(5)
从解构主义的角度研究<野性的呼唤>,其"呼唤"的意义是不确定的,既可以是对野性的呼唤,也可以是对人性的呼唤,还可以是这两种呼唤的某种程度的并置、交织与矛盾,这体现了杰克·伦敦人生经历与世界观的复杂性. 相似文献
992.
张灏 《山西师大学报(社会科学版)》2010,37(1)
蒯因的本体论承诺理论,就是区分说什么东西存在和什么东西实际存在这两类问题.卡尔纳普的语言架构理论区分了内部问题和外部问题,这基本上说的是和蒯因相同的意思.但是,卡尔纳普的语言架构理论依赖他的证实原则作为基础,而证实原则又是蒯因所不能赞同、并严厉批判的.卡尔纳普将语言架构理论和证实原则混在一起,不仅产生矛盾,而且揭示出他的语言架构理论只在表面上和蒯因的本体论承诺理论类似,二者其实有本质区别.这里的区别不仅反映出还原论与整体论的对立,也反映出二人对待实用主义的态度.卡尔纳普将实用主义态度局限在科学内部不同科学理论之间,蒯因则将实用主义态度扩展到科学之外,甚至包括宗教与神话. 相似文献
993.
There have been many papers presenting kernel density estimators for a strictly stationary continuous time process observed over the time interval [0, T ]. However the estimators do not satisfy the property of mean-square continuity if the process is mean-square continuous. In this paper we present a modified kernel estimator and substantiate that the modified estimator satisfies the property of mean-square continuity. In a simulation study the results show the modified estimator is better than the original estimator in some cases. 相似文献
994.
两型社会建设给武汉城市圈提出了新要求,各地应形成资源节约利用、环境负面影响小的产业结构。文章以此为目标,构建了产业结构转换能力指标体系,运用因子分析法分析了武汉城市圈九个城市由传统产业向"两型产业"的转换能力,并对各城市"两型产业"的转换速度进行了比较,结果表明武汉城市圈各产业发展现状离"两型产业"还有一段距离,各城市在产业转换能力和转换速度方面都有待进一步加强。 相似文献
995.
996.
江浩 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(3):50-52
文章提出组建对学校教育实习指导委员会负责的家教指导与服务管理中心,并以中心为主管,以本地教育行政部门和中小学校为依托,以系列制度和举措为保证,构建监管全程化,服务一条龙的管理模式。 相似文献
997.
徽派园林是我国古典园林的流派之一,以符号学视角分析其作为一个全感的符号系统,在特定的自然人文背景支撑下,各类符号作为媒介传达景观的意义、意境的作用机制,认为从徽派园林这类传统景观中提炼有价值的符号,并将其运用到现代景观符号系统中,既是对传统的继承与发展,也能丰富现代景现语言. 相似文献
998.
小学教育专业美术基础教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
田浩 《天津师范大学学报(基础教育版)》2010,11(2):70-72
美术基础是师范教育中小学教育专业学生的一门必修课程。随着教育改革的深入,"以人为本,以智为基,以实践教学改革为出发点,以培养学生全面发展为根本目标"的理念被提上日程,从而对师范教育本科层次小学教育专业的教学提出了新的要求。小学教育专业美术基础的教学应从更新和充实教学内容、改善教学方法和完善考核评价体系三个方面进行改革。 相似文献
999.
外语自主学习模式中词汇随机性测试系统的开发与应用 总被引:2,自引:1,他引:1
文章探索了用微软office工具Excel实现外语词汇随机性测试的方法,提出的词汇随机测试模型包括测试词语抽取随机性和受试学生选择随机性两个维度。提出的周期性随机测试模型遵循人类大脑记忆原则,符合大脑的记忆遗忘规律,可以用作外语自主学习模式中学生形成性评价的一个重要工具。 相似文献
1000.
清代学者黄彭年是我国历史上有名的教育家,他是莲池书院历史上唯一一位两次担任院长的人。黄彭年在第二次担任莲池书院院长时,改革了教学方法,增舍古学,提出了"化乡酬世"的教育理念,这在当时是非常具有时代意义的,自此莲池书院开始进入鼎盛时期。 相似文献