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841.
高等教育面向21世纪信息与电子科学专业教学内容和课程体系改革研究--国家级优秀教学成果一等奖简介 总被引:4,自引:2,他引:2
文章介绍了2001年度国家级优秀教学成果一等奖“信息与电子科学专业数学内容和课程体系改革研究”。包括项目总体研究情况介绍,三个主要子项目的研究目标,研究内容,研究特点和主要研究成果介绍。 相似文献
842.
北方作为高寒地区,一年中有半年为采暖期,长年温差大,对室内设计及装饰要求较高。试以鸡西市龙域嘉苑复式雅居设计为例,探讨适合北方高寒地区的室内装饰设计与施工的新方法。改进后的室内装饰施工工艺及方法,提高了室内装饰质量,减少了二次装修费用及污染。 相似文献
843.
Jin-ming Chen Jin Lv Kai Ma Jing Yan 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,15(10):864-869
The occurrence, bleeding, and treatment of internal mammary artery (IMA) injury after blunt chest trauma have not been well described in the literature. We reviewed articles published from July 1977 to February 2014 describing IMA injury after blunt chest trauma in 49 patients. There was a predominant incidence in males and on the left side. Blunt trauma to the IMA can cause anterior mediastinal hematoma, hemothorax, pseudoaneurysm, arteriovenous fistula, and extra-pleural hematoma. Of the 49 patients studied, 20 underwent embolization, 22 underwent surgical operation, 4 were managed by clinical observation, and 3 had undescribed treatment. Different parts and extents of IMA injury, adjacent vein injury, as well as the integrity of the pleura determined differences in bleeding modality. Prompt diagnosis, complete hemostasis, aggressive resuscitation, and multidisciplinary teams are recommended for patients with IMA injury. 相似文献
844.
本文着重讨论了翻译教学法的历史背景、目前存在的理论根据及新时期翻译法的运用方法,主张采取唯物辩证法“扬弃”的观点,与时俱进地运用翻译教学法培养双语人才. 相似文献
845.
846.
吕实 《佳木斯教育学院学报》2014,(11)
读写结合是提高学生英语写作能力的有效途径。根据意识形态读写观的理论,结合英语写作教学的实际情况,采用多种教学手段,提高学生的英语写作能力。 相似文献
847.
准确把握新时期高校青年留学归国人员的思想特点,有针对性地做好政治引导工作,是高校统战工作需要研究的重要课题。本文分析了当前高校青年留学归国人员思想现状及存在的问题,提出了新时期做好高校青年留学归国人员政治引导工作的几点建议。 相似文献
848.
视频档案资源是语义最为丰富的档案资源,然而目前我国视频档案资源内容管理相对滞后,视频档案资源内容揭示与描述等工作存在明显的不足,妨碍了视频档案资源的有效利用。论文在分析我国视频档案资源描述内容过于简略、关联关系设计较少、利用权益规定不清晰等问题的基础上,从用户需求实现的视角,设计了三维细粒度视频档案资源描述框架,并进行了实例验证。文章最后还从视频档案粒度边界划分、内容描述的层次处理、描述成本与效率平衡等角度对该描述框架的具体应用进行了探讨。 相似文献
849.
本次设计采用无线传感器网络,利用Zigbee技术,设计葡萄生长环境监控节点。该节点具有较强的通信处理能力,能够对传感器采集的数据进行运算和传输至上位机,进而通过对水阀开启时间的控制来实现对土壤含水率的精确控制,以达到对葡萄生长过程进行精确控制的目的。 相似文献
850.
以学生为本,以职业的要求为导向,完善高职旅游日语专业的课程设置是培养旅游类日语人才的前提条件。高职旅游日语专业的课程设置应该遵循职业性和实用性、发展性、延伸性的原则,合理建构课程体系、充实课程内容,并以双师型师资来保障课程的顺利实施。 相似文献