全文获取类型
收费全文 | 71篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 49篇 |
科学研究 | 4篇 |
体育 | 15篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 3篇 |
出版年
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 1篇 |
2013年 | 10篇 |
2010年 | 2篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 1篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 2篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 6篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1971年 | 3篇 |
1969年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
排序方式: 共有72条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
本文对德国高等教育机构的分层分类情况和历程做以介绍,概括了德国高等教育机构分层和分类的若干特点,并提出了对中国的一些有益启示. 相似文献
72.
德国高校层次结构分析 总被引:1,自引:0,他引:1
德国院校的结构"纵向分三层,横向分若干类",近年却呈现"四圈层"的特点。德国高校在层次结构、高校设置、成人教育、科研与教学等四个方面所具有的特点,在稳定高等教育系统、规范高校设置、就业制度与高校层次、全日制教育与业余教育关系和高校层次划分等方面的做法,都有可供中国借鉴之处。 相似文献