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991.
侯智 《天水师范学院学报》2013,(6):31-34
张东荪是20世纪我国著名的哲学家、政论家和社会活动家,也是著名的民主教授.与同时期的思想家相比,他较早地关注到了生产在社会发展中的决定性作用,创造性地提出了“唯器史观”.他的“唯器史观”并没有形成完整的理论体系,只是用利用、需要和器械这几个核心的范畴说明了社会生产在社会发展中的作用.在三者的关系中,需要处于主导地位,需要决定器械和利用,器械和利用满足需要.需要促进生产的发展和器械的更新,并实现了对各种资源的利用. 相似文献
992.
基于中国工业2009—2017年省级面板数据,系统构建中国区域工业高质量发展评价指标体系,并将环境规制异质门槛纳入创新驱动工业高质量发展框架,考察不同区域环境规制门槛下创新活力对工业高质量发展的非线性影响机制。研究发现,当前区域工业高质量发展水平较低,区域异质性显著,有趣的是,创新活力对于区域工业高质量发展的作用存在显著的环境规制异质门槛效应:较低的环境规制水平不利于激发创新活力促进工业高质量发展,而随着环境规制水平的增强并超过临界值时,在一定程度上有效激发创新活力的驱动效应,进而能提高区域工业高质量发展水平。 相似文献
993.
侯建芳 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):272
如果将文学作品比作一幅精妙的画,那么语言就是构成这幅画的每一个笔触,没有这些笔触也就不会有精妙的画,所以必须要加强对英美文学作品中的语言应用的研究。 相似文献
994.
侯兆丰 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):117-118
康定斯基是20世纪初现代抽象艺术在理论与实践上的奠基人。内在表达是他绘画语言的归途,"形式是内在意蕴的外在表现",研究绘画作品的内在表达,首先要了解它的物质载体——绘画语言。本文从康定斯基后期抽象绘画作品中的几何形式、抒情色彩、隐喻符号三个方面入手,解读被康定斯基重新定义了的绘画语言。 相似文献
995.
群体参照研究领域的出现与“自我”研究视角的转变直接相关,代表了社会心理学从个体层面向群体层面的深化.自Johnson等人2002年发现群体参照效应至今,心理学家们已经在发生群体、发生层面和心理加工的解释机制方面达成了一定的共识,并对集体自我作为自我概念的重要表征给予了肯定.十年来,争议主要集中于群体参照效应的本质、强度、范式以及背后映射的个体自我与集体自我在自我概念中的地位等问题.群体参照效应的研究应在社会认同理论的指导下寻求建立统一的研究范式,用同一层面的内群一外群比较,并结合一般他人的对比作为研究范式将是较为合理的选择.依照社会认同的研究路径展开探索将会促进该领域不断走向完善和整合. 相似文献
996.
高校教代会是大学教师群体参与大学民主管理与监督的主要形式,教代会制度也是现代大学治理的重要内容。本文对北京地区某"985"综合性大学教职工代表参与教代会制度的情况进行了初步考察,发现教师和非教师两类教职工代表有着不同的参与路径和参与周期,并试图从制度分析的视角探讨这些不同,揭示教代会制度未能充分发挥其功能的深层次原因。 相似文献
997.
针对实验室测量杨氏弹性模量时碰到的测量困难和测量结果不精确的问题,对该仪器进行了改进。将激光应用到实验数据的测量中,激光在测量过程中体现出的精确性和实用性使该实验的测量体验有了质的改变。 相似文献
998.
对开源分析工具进行初步的调研,按照工具的开放性和可扩展性选取部分分析工具,对其技术特点和功能进行简要介绍。综合分析工具的特点,提出基于中文文献的分析工具组合应用方案:根据国内主要文献数据库导出数据格式,对SciMat的数据导入和预处理模块进行扩展,使其能够直接处理中文文献;利用NWB和Sci2中集成的大量文献分析算法,对文献数据进行多角度、多层面分析;通过GUESS和VOSViewer完成分析结果的可视化,增加分析结果的可读性。最后,通过案例演示分析过程,验证该方案的可行性。 相似文献
999.
文章主要论述网络环境下主题词表的编制方法,与传统主题词表进行对比研究,总结其差异与特点,归纳在编制过程中遇到的问题。提出面向网络应用的专业主题词表词间关系的编制方法。 相似文献
1000.
本文主要针对高职院校教学改革的实际,结合长江职业学院计算机专业采取的“项目导入,任务驱动式’,教学模式进行探究,在才‘任务驱动”与“项目导入”两种教学模式进行比较的基础上,探讨如何将二者更好地结合。 相似文献