中国古籍文本分词的一次试验

综合采用切分标志、分词词典和N元语法3种方法对古籍文本进行分词,并采用子串比较过滤、相邻词过滤、高频词过滤、低频词过滤等方法对分词结果进行过滤,分别以12种农业古籍和379种<广东方志物产>为语料进行了古籍分词测试.从12种农业古籍中共识别出已有词1164个,约占总词汇量的31%;未登录词2530个,占总词汇的69%.从379种<广东方志物产>资料中共识别出已有词6314个,占总词汇的8%;未登录词75 438个,则占总词汇的92%.通过对379种<广东方志物产>分词结果的分析发现,当词频等级位于区间(2000,8000)时,词频等级与频次乘积基本为常数23 000 000.这一结果说明齐夫定律在古籍文本中同样适用.     

个人信息素养教育与自主学习

介绍了信息素养对于个人的意义,提出自主学习是重要的个人信息素养教育,探讨了信息素养自主学习的学习环境,尤其是普适计算技术的应用。     

电子天平的常见故障与排除

通过了解电子天平的结构特点,工作原理,列举了电子天平几种常见故障,并分析了故障原因及其调修方法。     

浅谈高校体育教师的通识学习

以文献资料法对＂通识＂的内涵作阐释,进而研究高校体育教师通识学习的重要性和应具备的通识素养以及高校体育教师实施通识学习的途径方法。旨在让高校体育教师明确新时期通识学习的重要性,从而更好地致力于体育文化精神的传承、民族体质的增强、大学生身心健康水平的提高及和谐社会的构建。     

社会物理学:概念体系、工具范式与发展趋向

社会物理学使用自然科学方法,探究社会规律与运行法则,是计算社会科学的支撑学科,先后经历机械社会物理学、量子社会物理学、计算社会物理学三个发展阶段.社会现象与自然现象具有系统共性,这是社会物理学的认识论基础.复杂适应系统理论、牛文元三大理论体系、三大公理体系等,构成社会物理学的基础性理论体系.社会物理学存在两大类研究工具,即行人动力学模型与社会网络模型.社会物理学在社会研究方面应用广泛,包括人类群体行为(格子气、元胞自动机、磁场力、排队、社会力、分子动力学等模型)、政治学研究(磁铁磁性、地震算法、平均场理论、热力学原理等模型)、产业发展研究(工农业介质、反射与折射)、城镇化方面(牛顿引力模型、"断裂点"理论)、人口迁移方面(势差导致梯度、梯度引起力、作用力引起流)与网络舆情研究(社会燃烧、社会激波、社会行为熵等理论).在计算社会科学时代,社会物理学将发挥更大的作用.     

把“红色虚拟旅游”引入到高校纲要课教学中

课堂教学是高校思想政治教育的主渠道。充分利用现代新媒体,通过跟随课本红色虚拟旅游,开展“重上井冈山”、“重走长征路”、“回延安”、“沂蒙颂”等红色旅游系列活动,增强大学生的课堂参与度,从而提高教学实效,传播精神正能量,实现引导大学生认可接受并主动践行社会主义核心价值观的目的。以《重走长征路》为例,对红色虚拟旅游教学改革的基本原则、实施方案、心得体会进行总结。     

基于心理授权理论的图书馆员职业倦怠影响因素研究

本文运用实证研究方法,以心理授权理论为视角,从自我效能、工作意义、工作自主性和工作影响等方面,展开图书馆员职业倦怠影响因素的研究。研究结果表明,图书馆员的心理授权各构成要素与其职业倦怠的态度与行为存在显著的负向影响;同时,图书馆员的职业倦怠态度对其行为存在显著的正向影响。     

大学生先进典型的影响力研究

大学生先进典型是社会主义核心价值观的有效载体,通过大学生先进典型教育实践活动,有助于集聚大学生思想政治教育的正能量。对大学生先进典型的研究应该更加深入实际、接地气,从学生中来,到学生中去,唯有这样才更有意义和时效,为加强和改进大学生先进典型教育提供借鉴。     

高校校友资源的作用与运用

高校校友为母校贡献的社会资源分为物质财富、信息资源和人力资源三部分,对高校在育人、名片效应和情感回报上发挥着巨大作用。校友通过开展优秀校友报告会和座谈会、帮助建立社会实践基地和提供实习岗位以及设立校友奖学金和投资母校办学设施建设等途径为母校提供人力、物力、财力,为高校的发展和大学生人才培养提供动力。     

应用型人才培养的协同创新模式和推进机制

基于高校人才培养的协同创新实践,确定了应用型人才培养协同创新的本质是管理创新,通过利益共享和责任共担,形成协同创新的利益共同体,提高学生知识和技能应用的创新能力。归纳应用型人才培养的五个协同创新模式和四步基本流程。以黑龙江八一农垦大学信息与计算科学专业为例,进行了人才培养协同创新的推进机制实践研究。