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71.
全概率公式是概率教学中的一个难点,使用本概率公式的关键是能找到一个完备事件组,将所讨论的事件划分为若干个互不相容于事件,为了使学生真正理解和掌握全概率公式,并能运用它解决实际问题,可以把教学过程分为五步即退、理、推、评、用。  相似文献   
72.
基于角色的虚拟研发团队构建方法及其约束机理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了角色依赖图的概念,并在此基础上给出了基于角色的虚拟研发团队构建方法。以此为基础,结合周界理论,分析了影响虚拟研发团队开放度和交换率的主要因素,揭示了虚拟研发团队的内在约束机理。  相似文献   
73.
大学生是十分宝贵的人才资源,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质.把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略及确保我国各项事业顺利发展具有重大而深远的战略意义。  相似文献   
74.
关于运动协调能力若干问题的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
运动协调能力是练习者形成运动技能必不可少的基础条件。分析了运动协调能力的定义、运动协调能力在形成运动技能中所起的作用、影响运动协调能力的因素、运动协调能力发展的一般规律、改进运动协调能力的任务与方法等问题。  相似文献   
75.
先分别对高斯整环Z(i)={a bi|a,b∈Z}的元素a bi的实、虚部a,b按模n同余分类得到Zn(i)={[a] [b]i|a,b∈Z},再利用两个的直积构造了一类有限非交换环。  相似文献   
76.
A three-dimensional, exact analysis is presented in this paper for the problem of an external circular crack in a transversely isotropic piezoelectric medium subjected to arbitrary antisymmetric shear loading. A recently proposed general solution of three-dimensional piezoelectricity is employed. It is shown that four quasi harmonic functions involved in the general solution can be respresented by just one complex potential. Previous results in potential theory are then used to obtain the exact solution of the problem. For point shear loading, Green’s functions for the elastoelectric field are derived in terms of elementary functions. Project supported by Scientific Research Foundation for Returned Overseas Chinese Scholars, State Education Ministry and partly by National Natural Science Foundation of China (NSFC) (10002016).  相似文献   
77.
微机化医学仪器原理与接口技术是一门实践性和专业性很强的课程,本文总结了近3年的教学经验,提出了一种课堂教学、课内实验及课程设计实践相结合的方法,以激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,提高教学质量。  相似文献   
78.
文章主要采用文献资料研究方法,就目前全球化视野下民族传统体育发展现状进行探讨,并分析其发展缓慢的主要原因,最后提出要通过开发挖掘各民族的传统体育活动,加强对民族传统文化的保护,研究其发展方向,提出民族传统体育今后的发展对策。  相似文献   
79.
关于会计实验教学改革的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对入世带来的机遇和挑战,为培养出适应社会需求的会计人才,拟就会计实验教学方法、教学手段和教材建设等方面提出改革思路,以实现会计专业人才培养目标。  相似文献   
80.
侯振兴 《现代情报》2015,35(5):90-93
《数字出版物的营销模式研究》一书从数字出版物的概念入手,以六大类数字出版物产品为研究对象,从数字出版物生产商、分销商和消费者的角度出发,对数字出版物的营销模式进行了全面的研究,并结合最新的实践成果,构建了完善的数字出版物营销体系。该书视角新颖,观点鲜明、深刻,理论与实践相结合,对于数字出版物的相关学者、研究人员、生产商和分销商等具有理论指导及实践推动的作用。  相似文献   
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