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841.
用实数完备性定理(区间套定理、确界原理、单调有界定理、柯西收敛准则),直接证明了闭区间上连续函数的有界性,从一侧面反映了实数完备性的6个基本定理是互相等价的。  相似文献   
842.
旅游专业的综合性使得专业基础课的教学面临基础学科与专业特色不能很好融合的矛盾,教学陷入两难境地。本文深入分析了这种两难困境产生的原因,并提出解决建议。  相似文献   
843.
本文主要分析贫困大学生现状,然后从工作机制、思想政治教育等方面提出加强贫困大学生教育问题的对策。  相似文献   
844.
"对话"不仅是口语交会,更是视界的融合、精神的交融。由"训诲——驯化型"教学到"传授——训练型"教学发展为时话教学是时话的时代精神在教育领域的回应。  相似文献   
845.
文章分析了在体育课程教学中进行生命安全教育的可行性和必要性;探讨了体育课程教学中实施生命安全教育的方法和途径;阐述了在体育课程教学中渗透生命安全教育的理念和内容,重点应加强学生身体素质的体能教育、防身自救的技能教育,应对威胁的心理教育以及健康生活方式的教育。  相似文献   
846.
从点、线、面、色彩、装饰等方面入手,分析加利亚诺的服饰设计作品,解读其中蕴含的克利姆特绘画的精髓。加利亚诺延续了克利姆特形式多样的点、线、面,鲜艳的色彩,唯美的装饰。同时加入大量的金属片、宝石以加强点的效果,辅以鲜艳的色彩使得线更加生动,采用廓形设计突出面的立体效果,结合现代工艺和自然元素营造更加独特的装饰风格。对于克利姆特的绘画艺术,加利亚诺在吸收的基础上,完美地升华,将平面转化为立体,将意象转化为具象.将造型转化为服装。  相似文献   
847.
正手攻球是乒乓球技术中一个十分重要的组成部分,它是各种打法的基础技术。在教学中,正手攻球又是学生们非常喜欢的一项技术,也,乏普通高校大学生乒乓球教学的重点。然而,正手攻球技术动作复杂,要求高,加之正手攻球的教学时数少,所以如何能让学生在较短的时间内高质量的掌握正手攻球,从而提高教学效果,便是本文所要探讨的问题。  相似文献   
848.
面向信息时代的教育,我国高校仍然存在忽视人的主体作用的问题。针对这一问题,在高等教育信息化进程中需关注人的发展,提倡"以人为本"的教学理念,注重学生、教师和教学管理者的发展,从而促进高等教育信息化的有效实施。  相似文献   
849.
高校贷款风险化解策略分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于调查分析,本文总结了2004年以来我国中央和省两级政府、各贷款高校化解贷款风险的策略,具体包括:政府经济规制、增加财政拨款和开征专项收费、学校资产置换、调整贷款结构并延展贷款期限、高校自身运用市场化方式筹集资金、举新贷还旧贷。  相似文献   
850.
强夯法处理湿陷性黄土地基具有施工简便、快速有效、造价经济、质量可靠的优点.它对增强地基密实度、消除土层湿陷性、降低土层压缩性和提高地基承载力效果显著.针对某仓库地基强夯工程,对强夯加固效果进行分析,采用文中建议的公式计算夯后地基承载力,理论计算值与实测值基本吻合.  相似文献   
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