中国参与世界记忆项目:理念、路径与展望

中国与世界记忆项目的互动是双向促进的过程。我国遵循以构建人类命运共同体为价值追求、以传承人类共同记忆为基本使命、立足于从"遗产大国"迈向"遗产强国"的切实需求、致力于打造文献遗产保护的典范样本等理念,从"引进—融合—延伸—反哺"等路径着手,积极参与世界记忆项目。未来,由"参与者"转向"引导者"、由"遗产本体"延伸至"背景关联"、由"单一沟通"建立起"多元对话"将成为我国参与世界记忆项目的三大重点着力方向。     

国内外知识管理教育发展研究

知识管理学渐趋形成,知识管理教育正在兴起.发达国家知识管理教育成就显著,基本建立起了较为完整的教育体系.我国知识管理教育也在迅速发展,但与发达国家相比存在较大的差距,主要表现为规模不大、类型单一、专业定位不明、学科体系不完备等.推进我国知识管理教育的发展需要学校及教育管理部门的重视,还需要明确教育目标、规范课程体系、编写高水平的教材等.表2.参考文献22.     

竞争情报活动中的知识流与知识场分析

首先,本文探索竞争情报活动中的知识流、知识场的内涵、特点与两者间的相互作用,提出构成知识场的向量空间模型;其次,分析竞争情报活动中知识流和知识场研究的目的与意义,导出基于主体、面向过程、重视隐性知识挖掘的竞争情报研究的新思路;再次,研究竞争情报活动中知识场的特征及对知识流的影响,分析基于知识场的知识交流的机理,构建基于知识场的竞争情报流程与知识流整合的模型;最后,分析竞争情报活动中知识流有效控制和知识场效应的影响因素.     

Web挖掘中的客户隐私权保护浅议

随着Web挖掘应用的日益广泛,隐私权保护研究不断增添新问题和新内容.本文分析了Web挖掘中客户隐私权被侵害的主要方式,并从政府、客户以及网络行业三个角度提出了Web挖掘中客户隐私权保护的策略.     

汉语主题检索标识因素构成和词串序列的扩展

做主题标引工作时为了正确给出主题检索标识,要将分解和转换后的主题概念因素按照规定的因素和词串序列组配形成主题检索标识。为此,依目前已有的概念限定型复合主题的主题构成因素和词串序列,可扩展出多主题、单元主题、概念交叉型复合主题、概念联结型复合主题的构成因素和词串序列,这对于信息标引实际工作和信息管理类专业信息组织课程的教学工作有着重要的指导意义。     

新馆建设中家具招标采购的实践与启示

图书馆家具购置是新馆建设的百年大计。由于图书馆家具品种多、数量大,招投标工作受客观因素的制约和影响较大,并存在多种多样的矛盾和问题,引入"图书馆新馆建筑使用后评估"观念,加强用后研究,将使更多、更有参考价值的资料用于指导实践,避免资金和人力浪费,以规范和指导图书馆家具采购工作。     

省级高校图书馆联盟信息资源的优化配置研究

本文分析了图书馆联盟资源优化配置的涵义和原则,提出了省级高校图书馆联盟资源优化配置的策略。     

网络学术信息资源呈缴保存制度研究

呈缴保存制度是使网络学术信息资源得以长期保存最为有效的方式之一。本文首先分析了建立网络学术信息资源呈缴保存制度的必要性,进而探讨了国外网络学术信息资源呈缴制度的发展,并在此基础上提出了改进我国呈缴制度的建议。     

浅谈如何做好期刊管理工作

期刊管理工作是图书馆的一个重要业务,文章从期刊选择,提高管理人员素质等方面.对高校图书馆的期刊管理工作进行了探讨.参考文献6.     

对馆员工作时间上网的人性化思考

现代图书馆的工作离不开网络.在利用网络为读者服务的同时,普遍存在馆员上班时间上网的现象,就如何看待和管理这种上网行为,从人性化的角度提出一些管理理念.