注意规律在体育教学中的应用

正确运用注意规律,认真组织教学,将学生注意力集中到课堂上来,是上好体育课,提高教学质量的有效途径,在体育教学中运用注意规律,提高教学质量的方法是:排除无关刺激对教学的干扰;教学方法力争生动活泼,富有启发性和趣味性;重视培养学生注意的能力和加强学习目的性教育。     

我国传统养生理论中的经络学说

根据我国传统养生理论的观点,结合人体运动及针灸、气功修炼实践,对经络学说作了全面的剖析,提出:人体运动,经络通畅;经络既通,其形乃彰;经络失常,人体衰老;疏通经络,延年益寿等观点,为人们的运动健身和养生保健提供有益的借鉴。     

对沙滩排球防守的研究

通过对亚特兰大奥运会沙滩排球比赛及我国八运会沙滩排球比赛的观察和分析,阐述了有关沙滩排球防守体系中防守的指导思想及防守技、战术等方面的论点,为沙滩排球的教学、训练和比赛提供理论基础。     

对排球赛前科研工作的研究

通过对教练员赛前准备的指挥工作内容的分析,阐述了赛前科研工作在当代排球竞赛中的任务及具体用途,归纳了赛前科研的特点及其内容,为使科研工作更好地服务于我国当代排球竞赛提供理论依据。     

关于农产量抽样调查的应用

该文主要阐述了在农产量抽样调查的具体应用中应注意的一些问题，并用实例加以说明。     

清末探花庞钟璐藏书

常熟古称琴川，清代常熟有“八大姓”，人称：“翁庞杨季是豪门，归言屈蒋有名声。”其中的庞氏就是指庞钟璐家。     

我国普通高校开展软式排球的实践研究

通过问卷调查、个案教学实验,研究软式排球运动的内在规律及在我国普通高校的实践.结果表明:我国普通高校软式排球场地设施良好、师资雄厚,有利于软式排球的开展;软式排球比硬式排球更容易掌握,尤其在传垫技术上,突破现行高校体育课程的固有框架(以竞技体育为主线的教学模式),能更好地丰富体育课程,促进学生身心健康发展的课程目标.     

第12届欧洲杯足球赛参赛各队技战术运用能力的综合评价

对第12届世界杯足球赛16支球队31场比赛的9项攻防指标进行Q聚类统计,并对各聚类指标的差异性进行方差分析和多重比较,运用等级相关法对聚类结果进行检验,表明应用Q型聚类对球队的各项指标进行量化评价具有较高的可靠性,结果客观反映了各队技战术综合实力.揭示了欧洲足球运动的发展趋势,并探索一种较合理有效的量化评价球队技战术能力的方法.     

武术研究的文化含量——马明达先生《说剑丛稿》述评

《说剑丛稿》是马明达先生2000年出版的一部以武术史研究为主要内容的专题学术论集。作者在文化史的视域中着重就若干古代兵器、武艺等的产生、传承及流变等问题进行了研析,从而阐述了中国武术所特有的人文与文化意蕴。     

"关系NP+时量+了"口语结构试析

文章从两方面探讨了现代汉语中“关系NP 时量 了”口语结构的特点:(1)“关系NP 时量 了”口语结构内部各组成成分的性质和特点;(2)“关系NP 时量 了”口语结构的整体意义、句法、语用特点和功能。