校园网安全问题分析与对策

本文首先分析了互联网安全问题的根本原因,接着介绍了校园网安全管理的特点和常见的威胁,然后介绍了当前CERNET安全管理的几项措施,提出了加强校园网安全管理的几项建议,最后介绍了以IPv6为核心的下一代互联网对网络安全的影响。     

超细氧化铝粉影响青瓷瓷胎强度的作用机理

以无机铝盐为先驱体,六次甲基四胺为催化剂,采用溶胶—凝胶法制备了纳米氧化铝粉体,将纳米氧化铝粉体应用于薄胎厚釉青瓷瓷胎中,研究了粉体对青瓷瓷胎的增强作用。研究结果表明,干凝胶在980℃基本上转变成-αAl2O3,1250℃可与瓷土中SiO2形成增量莫来石,使薄胎在烧成冷却过程中抗厚釉拉裂性能得到提高,胎釉热膨胀系数的失配使釉面形成开片,修饰美化青瓷。     

成人高等教育毕业设计(论文)质量监控研究

毕业实习与毕业设计(论文)是成人高等教育十分重要的综合性实践教学环节,直接反映学校教育教学质量.因此,加强毕业实习与毕业设计(论文)的过程管理与质量监控,保障毕业设计(论文)质量是教学管理工作者共同关注的课题.本文结合工作实际,对毕业实习与毕业设计(论文)各个环节的过程管理及质量监控问题进行探讨.     

High-Tc superconductor Fe(Se,Te) monolayer: an intrinsic,scalable and electrically tunable Majorana platform

Iron-based superconductors have been identified as a novel platform for realizing Majorana zero modes (MZMs) without heterostructures, due to their intrinsic topological properties and high-T_c superconductivity. In the two-dimensional limit, the FeTe_1−xSe_x monolayer, a topological band inversion has recently been experimentally observed. Here, we propose to create MZMs by applying an in-plane magnetic field to the FeTe_1−xSe_x monolayer and tuning the local chemical potential via electric gating. Owing to the anisotropic magnetic couplings on edges, an in-plane magnetic field drives the system into an intrinsic high-order topological superconductor phase with Majorana corner modes. Furthermore, MZMs can occur at the domain wall of chemical potentials at either one edge or certain type of tri-junction in the two-dimensional bulk. Our study not only reveals the FeTe_1−xSe_x monolayer as a promising Majorana platform with scalability and electrical tunability and within reach of contemporary experimental capability, but also provides a general principle to search for realistic realization of high-order topological superconductivity.     

我国大学评价与本科教学评估之界分

我国本科教学评估和大学评价是目前我国对高等教育进行评判的两种不同的系统,文章对它们的主要特点进行对比分析,意在澄清把二者简单混同所造成的思想误区,更好地发挥两者在促进高等教育发展作用上的互补性。     

激光测距仪在MATLAB辅助下的危岩体调查应用

由于罗盘在对高陡边坡危岩体调查中的局限性,提出一种基于激光测距技术非接触性获取危岩体结构面产状的方法,完成了危岩体稳定性初步评价系统.通过登封三皇寨景区停车场的危岩体实例,阐述了该系统的工作方法,验证了系统的可行性并得到了如下成果:(1)使用激光测距仪,能在部分场景代替罗盘完成危岩体调查,得到包括危岩体尺寸,控制性结构...     

教学型本科院校创新人才培养的有效实践

本文从教学型本科院校的创新型人才培养目标入手,介绍了我校构建创新教育体系、创新基地建设及创新导师队伍建设的教育教学改革思路、实践过程、特色与效果,为普通高等院校实施创新人才培养提供有效借鉴.     

精品课程"环境化学"的建设措施研究

文章论述了笔者承担讲授的本科精品课程"环境化学"建设的措施,以教学改革实践为基础,从教材建设、教学内容、教学手段等几个方面探讨了精品课程建设的途径。     

“雪中送炭”还是“锦上添花”——社会网络对消减数字化贫困的价值探究

本文研究问题包括:多种数字化贫困现象如何在现实社会个体身上组合起来,社会网络对哪些数字化贫困者来说是雪中送炭,对哪些数字化贫困者来说是锦上添花。论文深入挖掘中国六个省市乡村田野研究搜集的117位数字化贫困者和47位非数字化贫困者的个案数据,客观评估其数字化贫困特征值,精确描述所涉个案的数字化贫困程度及类型;发现强关系和弱关系与现实中不同数字化贫困类型叠加后的个体的数字化求助行为之间的关联。研究发现:社会网络对消减数字化赤贫者的数字化贫困程度没有明显影响;个体数字化贫困类型叠加越多,他们获得社会网络的有效支持程度越小;个体数字化贫困类型叠加越少,他们获得社会网络有效支持的可能性就越大;强关系对脆弱的数字化贫困者、数字文盲、懒惰的数字化贫困者、孤独的数字化贫困者和徒劳无益者有价值;弱关系则仅对孤独的数字化贫困者有价值。图1。表3。参考文献20。     

我国小学“三点半难题”的现状、问题及治理

我国小学“三点半难题”是教育改革与经济发展不协调的产物,是在为中小学生减负、规范中小学管理过程中衍生出的教育性问题,也是随着社会经济的发展、家庭结构的变化而产生的社会性难题.为应对“三点半难题”,现阶段主要形成了无人看管、老人接送、课后托管和父母接管四种办法.但这些办法非但没有彻底解决学生“监管真空期”的难题,反而引发出交通安全、食品安全、教育负效果等新问题.综合治理“三点半难题”,必须在思想层面秉承教育公平的理念,明确其公共福利的性质定位;在制度层面形成以政府担当为主导,以公立学校为主体,支持校外机构发展,社会成员广泛参与的多元治理体系;在实践层面以学生发展为目标,合理确定课后服务内容形式,坚持动态监评;形成思想、制度、实践层层推进,学校、家长、政府、社会共同参与的治理模式.