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991.
来俊军 《河南科技学院学报》2013,(12):10-13
地方本科院校占全国普通本科院校的八成以上,其办学质量如何,对提高高等教育质量、建设高等教育强国至关重要。当前,影响地方本科院校办学质量的主要问题有:教学和科研发展不均衡,导致教学弱化、学术异化;人才培养中心地位不到位,“以学生为中心”的理念和实践亟需加强;大学内部治理中,教授治学、民主管理的理念尚未有效落实;高校管理的专业化水平不高,需要进一步更新观念,提高执行力和创新力;高校“去行政化”的核心在于行政权力和学术权力各得其所,这需要制度建设和大学文化的有力支撑。只有切实解决以上问题,地方本科院校才能提高办学质量,实现科学发展。 相似文献
992.
993.
[目的 /意义]我国多所师范类院校开设图情档学科,是全国图情档事业的重要组成部分.与综合类高校图情档学科相比,师范类院校图情档学科建设在专业发展、学科优势、学生认同等方面存在着更多的挑战.因此,研究师范类院校图情档学科建设与发展的举措与路径具有重要意义.[方法/过程]从学科专业认证、专业建设及职业认可度等方面对师范类院... 相似文献
994.
双任务中内隐运动技能学习对提高保持成绩的作用 总被引:1,自引:1,他引:0
本实验研究的目的是,调查在双任务条件下一个运动系列能否被不觉察地掌握,内隐学习是否比外显学习更有效地增加保持.36名实验对象被随机分为内隐学习组或外显学习组.要求所有被试通过敲击一个键盘上的F和J键,来移动计算机屏幕上的横杆,去接住一个下落的小球.一个固定的5种小球下落曲线的系列被安插在每组15次练习的中段.同时,实验参加者需要数每组练习中的所听到的嘟嘟声的数目,以作为第二项任务.在掌握该技能后的24小时进行3次保持测验.ANOVA分析发现固定小球下落曲线段的接球成绩随着练习的增加而提高,但是练习对随机段没有作用.尽管两种练习条件下,运动技能学习成绩没有差异,但内隐学习组比外显学习组在模拟接球的保持测试和第二项任务中表现较准确.这些结果显示内隐学习是一个改善运动技能长期记忆的有效手段,并且与外显学习相比,它在练习中占用较少的认知资源. 相似文献
995.
随着国内外政治、治安局势的不断变化,警用地理信息系统的建设成为提升公安机关依法履行职能的重要手段.本文简要介绍了建设警用地理信息系统的基本内容,以及系统建设所采用的几项关键技术. 相似文献
996.
本文通过介绍澳大利亚等发达国家在知识产权制度和专利技术产业化等方面的先进经验,提出对加强自主创新和专利技术产业化的一些看法.文中认为政府部门的重视和支持在很大程度上直接影响到自主创新和专利技术产业化的成效,知识产权中介服务类机构必须适应形势需要,加强自身建设,完善服务手段,提高服务水平.企业、科研机构、大专院校必须建立产、学、研互动机制,增强自主创新能力,加快专利技术产业化. 相似文献
997.
工程信息管理软件是应用在工程项目中进行工程项目管理,企业管理层协调工作的一项电脑软件应用技术.并利用先进的管理模式及强大的辅助作业功能提高企业的对内对外的竞争力.工程建设中应用信息管理软件有诸多的优点.但信息软件在现实中的应用存在着若干问题.本文将对这些问题进行深入分析,并提出相应的解决方法. 相似文献
998.
1000.
国外管理科学期刊综合排名研究比较及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
本文比较分析国外学者对管理科学期刊综合排名研究的结果,评价三种排名方法,指出期刊获得好排名需要有研究能力强的编辑、好的审稿政策和宗旨等多方面的因素,文章接受率和期刊排名好坏没有因果关系。 相似文献