白细胞介素-33在多发性硬化中的研究进展

白细胞介素33(IL-33)是IL-1家族的最新成员,它与IL-1受体家族成员ST2结合产生生物学效应。IL-33具有双重作用:作为一种细胞内核因子具有调节转录作用,作为一种前炎性细胞因子可引起特异性免疫病理改变;IL-33/ST2传导通路在炎症性和免疫性疾病中发挥重要作用,IL-33在多发性硬化中的作用机制未明,需要对其进行不断的深入研究。     

CBA与NBA球队防守技战术运用的比较分析

用录像和统计方法，对CBA和NBA球队在防守技战术的运用上进行对比研究。结果发现：CBA球队使用防守战术的成功率和第1阶段防守的效果值明显低于NBA球队，而第2阶段防投篮的次数和得分却明显高于NBA球队；第3阶段CBA与NBA球队在防守篮板球的抢获率和丢失率上存在较大的反差。     

情感因素在外语教学中的作用与启示

通过问卷调查和情感教学实验，结果表明学科情感时外语教学效果有明显的促进作用，并针对这一研究结果，以中国的传统情感教学思想及人本主义和二语习得理论为依据，论证了大学外语教师不仅要研究教材和教法，而且要认识情感时认知过程的影响，实现认知和情感的统一。在此基础上，文章探讨了该研究的教学启示。     

《智慧的葫芦--阿凡提的故事》的喜剧美学特点

在《智慧的葫芦——阿凡提的故事》中,阿凡提是一个没有失误的正面喜剧英雄。这是一个善于同国王交往并勇于代表民意揭露国王贪酷的人物。作品常用的喜剧手法是反常比较法、反转法、引申法,以此来结构自己的喜剧故事。幽默诙谐的语言是阿凡提故事成功的奥秘之一。     

省级公共图书馆网络信息资源整合研究

省级公共图书馆是各省信息文化中心,它对全省的文化事业的繁荣发展起着至关重要的作用.文章通过对现有25个省图书馆网站的数字资源进行调查,统计了这些网站上数字资源的类型、数量等,发现落后地区和发达地区在数字资源建设上存在巨大差距.对于数字资源缺乏的省级图书馆,可以通过对网络信息资源整合来弥补虚拟资源的不足.另外,简单介绍了几种网络信息资源整合的模式.     

我们需要怎样的高中教育——访上海纽约大学俞立中校长

本文采用访谈的方法,对高中教育目标及课程改革进行探讨。本文认为,应该从学生的立场而非成人的角度去描述高中生应有的素养,这些素养包括拓展学习兴趣,锻炼学习洞察力,注重在知识、技能等方面形成一些特长及具备跨文化交流的能力。与此相配套,需要打通课程体系,尽量让不同学科领域"跨"起来。从这个意义上说,上海纽约大学所践行的培养目标、课程体系,所倡导的学习方式,以及所主张的选拔人才的模式,都值得参考和借鉴。     

创新型教师培养:内涵、特征与策略

创新型教师对创新人才的培养具有至关重要的意义。创新型教师具有强烈鲜明的创新品格、先进科学的教育理念、开放合理的知识体系、灵活流畅的思维风格、自我发展的主体意识等特征;培养创新型教师要完善教师培养体系,实施人性化的学校管理,并引导教师自主创新。     

高校自然科学学报的改革是一项系统工程

中国高校学报经过近百年的发展 ,已经成为一个庞大的具有中国特色的科技期刊系统 ,学报的综合性、内向性和“一校一刊”模式有着坚实的社会基础和学术基础 ,目前情况下仍难以改变。对于改变学报属性的重大改革 ,必须遵循系统性原则 ,由教育部门和有关管理部门共同协商 ,建立切实可行的新模式 ,在大的改革行动上同步发展。随着高等教育事业的跨跃式发展 ,当前必须加强学报工作 ,强化学报功能 ,明确目标 ,合理定位 ,分层次办好各级各类学报 ,走可持续发展的道路     

英国约克大学的教学、科研及管理特点之我见

英国约克大学(University of York)是世界著名大学。本文将对约克大学在教学、科研及管理方式等方面做一简要介绍,并对我院今后的发展提出一点自己的建议。     

论《史记》对《聊斋志异》的影响

《史记》是我国第一部纪传体史书,在记录历史变迁,反映社会现实,刻画人物形象诸方面积累了丰富的成功经验。《聊斋志异》深受《史记》影响,成为中国古代文言短篇小说的最高成就。本文拟从创作精神、作品思想内涵、艺术技巧等方面探讨《史记》对《聊斋志异》的影响,寻找《史记》对《聊斋志异》的启迪,总结我国古典小说源远流长的优良传统。