首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   152041篇
  免费   2592篇
  国内免费   965篇
教育   100818篇
科学研究   19928篇
各国文化   2118篇
体育   11134篇
综合类   2087篇
文化理论   1119篇
信息传播   18394篇
  2022年   856篇
  2021年   1877篇
  2020年   2335篇
  2019年   2846篇
  2018年   3302篇
  2017年   3731篇
  2016年   3710篇
  2015年   3437篇
  2014年   4937篇
  2013年   29391篇
  2012年   4872篇
  2011年   5324篇
  2010年   4744篇
  2009年   4775篇
  2008年   4484篇
  2007年   4497篇
  2006年   4700篇
  2005年   4273篇
  2004年   3952篇
  2003年   3191篇
  2002年   2993篇
  2001年   2717篇
  2000年   2052篇
  1999年   2023篇
  1998年   1807篇
  1997年   1793篇
  1996年   1902篇
  1995年   1636篇
  1994年   1599篇
  1993年   1551篇
  1992年   1497篇
  1991年   1384篇
  1990年   1364篇
  1989年   1262篇
  1988年   1136篇
  1987年   1040篇
  1986年   1080篇
  1985年   1348篇
  1984年   1241篇
  1983年   1230篇
  1982年   1232篇
  1981年   1152篇
  1980年   1146篇
  1979年   1183篇
  1978年   1175篇
  1977年   1101篇
  1976年   975篇
  1975年   783篇
  1974年   780篇
  1973年   745篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
82.
83.
进行体制创新,成为真正的市场竞争主体,是当前我国出版集团的一项急迫的基础性的任务。在实际的运作中,出版集团体制创新主要有有限责任公司模式、国有独资公司模式和股份有限公司模式。通过模式分析,作者认为出版集团体制创新的核心是产权清晰,其关键是进行法人治理、结构改革,其路径是进行母子公司体制改革。  相似文献   
84.
As a group, students with learning disabilities (LD) have social difficulties. One possible explanation for these difficulties is the unique way they process social information. Although students with LD may differ from their nondisabled peers in their social cognition, investigators have suggested the presence of subgroups within the population of students with LD who may differ in their social competence and, thereby, shed light on the source of the difficulties. The present exploratory study examined how two subgroups of students with LD in inclusive settings, students with high and low social status, perceive social situations. Using a sociometric technique, three students with LD receiving high social‐status ratings and three students with LD receiving low social‐status ratings were identified. A qualitative approach was used to gather and evaluate data from the participants and their teachers. Results suggested differences between the two subgroups in their (1) sensitivity to cues in the environment, (2) interpretation of social situations in relation to their own experiences, and (3) levels of self‐control. Implications of these findings for practice and future research are discussed.  相似文献   
85.
86.
What is the rationale for adapting an existing testing system instead of developing your own? What are the limitations of MicroCAT? What has to be modified in order to meet local needs and to realize the potential of adaptive testing in the context of an existing testing system?  相似文献   
87.
介绍了数字图像水印技术的原理、主要特征,阐述了目前图像水印信号的产生方法,分析了图像水印技术的处理算法,探讨了图像水印技术面临的挑战及其发展趋势。  相似文献   
88.
运用访谈、问卷等方法,研究田径健身内容在社区体育中的运用情况,发现田径健身内容以其独特的个性特点和健身价值,在社区这个特定的环境倍受人们喜欢。建议社区居民注重学习和掌握新兴的运动项目,进而提高健身意识。  相似文献   
89.
浅谈如何上好艺术体操选修课   总被引:1,自引:1,他引:0  
对普通高校艺术体操选修课教学从形体姿态的培养、教学成套动作的编排,音乐的选择及口令、手势的运用等,进行了分析探讨.  相似文献   
90.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号