浅谈高速公路建设中不良地质的研究方法

随着我国高速公路网建设的不断实施,我国高速公路现已经进入建设的高潮时期,使得高速公路建设中所面临的地质灾害问题也日趋严峻。在高速公路建设中,准确判定和划分不良地质是一项必不可少但又具一定难度的工作。本文将对现今常用的综合物探以及遥感技术在高速公路建设中勘探调查方法技术作一论述和探讨。     

和而不同:面对高等教育国际化的立场

高等教育国际化是当代高等教育发展的国际性趋势,是高等教育天然具有的精神及其自身发展的要求。在经济全球化背景下,我们在高等教育国际化进程中必须坚持和而不同的立场,正确处理国际化与民族化的关系。和而不同的立场追求的不是中西对立,而是吸取世界上的一切优秀文明成果,构建独具民族特色而又有时代精神的高等教育。     

对美国USNews商学、法学和工学分学科评估方法的比较研究

通过对《美国新闻与世界报道》学科评估指标体系的比较分析与研究,阐述分学科设计评估指标体系的客观性、可行性和科学性,分析其多元学科评估指标体系的特点及其对我国大学学科评估的启示。     

远程教育与社区教育的融合:理念、策略与展望

远程教育与社区教育融合渗透、联动发展的新趋势,具有积极的现实意义。二者之间的诸多共同之处,为融合联动奠定了理论和实践基础,而构建学习型社会这一共同目标,则为这种融合提供了现实机遇和发展动力。促进电大参与社区教育,需要来自教育政策、教育管理、教育技术等多方面的支持。     

教师领导的实践样态及动因探析

教师领导是教师所实施的领导.在我国教师领导实践中常常表现为行政领导、专业领导和人际领导等实践样态,其领导动因既是教师外在环境激发的结果,更是个体教师成长需要的合理性诉求.从教师领导的外部动因分析,群体动力是教师领导的主要动力,专业资本、惯习等是教师领导的主要影响因素;从教师个体内部动因分析,发展需要所伴生的成就动机、权力动机以及自我实现动机是引发教师领导的关键因素,而专业自尊的获得是教师领导的主要动力.     

乳糖诱导Pfu DNA聚合酶基因的表达及酶的纯化

利用乳糖诱导重组大肠杆菌BL21(DE3)中Pfu DNA聚合酶基因的表达。对诱导菌株起始生长量、乳糖浓度和诱导持续时间进行了优化,尝试使用JK110弱阳离子交换柱和Sephadex G-75凝胶层析柱来分离纯化Pfu DNA聚合酶,并用PCR扩增实验检测酶活性。结果表明乳糖可以有效诱导Pfu酶的表达,JK110离子交换柱有较好的纯化效果,从500 mL培养液中可以得到3×105U的酶活,比活达22,200 U/mg,结果好于IPTG诱导表达。     

知识与资本的互动:国际产学研战略联盟新模式

产学联盟已经成为国际关注的焦点之一,被认为是一种重要的创新模式.与全球著名的大学进行广泛合作是西门子的重要创新战略,使西门子形成了其独特的产学合作模式.本文通过对西门子与德国亚琛工业大学、慕尼黑工业大学合作CKI产学合作模式的分析,提出产学战略联盟的新模式--知识与资本的互动模式.在此基础上,提出了对我国产学战略联盟发展的启示和建议.     

重大突发公共卫生事件下公众信息获取行为与错失焦虑研究——以新型冠状病毒肺炎疫情为例

[目的/意义]新型冠状病毒肺炎(COVID-19)暴发流行后,大量信息和舆论铺天盖地而来。准确把握疫情暴发期公众的信息获取行为及特征,分析探索错失焦虑的形成与影响因素,对于重大突发公共卫生事件的应急管理与科学决策具有重要价值。[方法/过程]基于使用与满足理论、认知心理学等梳理分析错失焦虑、信息获取行为、无聊倾向及情绪之间的关系,构建研究模型。通过问卷调查法采集957份样本数据,利用偏最小二乘法检验模型,结合访谈对结果进行讨论分析。[结果/结论]重大突发公共卫生事件暴发期,移动新媒体是信息获取的主要渠道,接收推送分享与主动搜寻行为均衡,信息阅读观看的日均耗费时间较长,呈现高频次短时间隔获取特征。疫情关注度显著正向影响错失焦虑与信息获取行为;无聊倾向与错失焦虑之间呈现显著正相关关系。错失焦虑是信息获取的动机性因素,具有显著正向影响作用;错失焦虑较高的个体更容易感染负面情绪;信息获取行为与负面情绪之间有显著正相关关系。     

专题情报数据管理与智能分析平台的构建

[目的/意义]面对多学科领域、多类型用户的专题情报服务需求,建立专题情报数据管理与智能分析平台。实现专题情报分析的流程化和智能化,同时对融入专家智慧的专题情报分析过程数据进行管理,丰富服务模式,提升服务需求响应速度。[方法/过程]在调研已有相关研究与实践分析基础上,提出平台设计思路、建设框架,对平台主要功能和关键技术进行剖析。[结果/结论]专题情报数据管理与智能分析平台已建设完成。平台集成了多来源多类型数据,打通了从数据到分析的服务链条。嵌入了多种情报分析方法和深度学习算法,实现了多维多层次分析服务。能够对分析过程和情报分析人员历史积累数据进行管理,实现数据共享和重复利用。     

对高校心理咨询是否需要执行"价值中立"原则的思考

"价值中立"是西方心理咨询特别是人本主义取向的"来访者中心疗法"的一条重要原则,但是在我国的高校心理咨询中保持价值中立的原则既是不可能的也是不必要的。本文试从心理咨询本身的性质、特点,东西方文化的差异,以及高校心理咨询的性质和对象的特征等方面来说明":价值干预"是高校的心理咨询的必然选择。