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931.
网络化考试是近年来研究的一个热点课题,在线考试是网络化考试系统的重要组成部分。本文根据已经开发完成的一套在线考试系统,详细分析了系统特色、实现方案、系统技术路线,并说明了系统中几个关键功能点的具体实现。 相似文献
932.
本文介绍了PIC单片机的特点,以及利用该芯片、移位寄存器74LS164和阵列电路控制继电器的开关闭合,来实现对大量外部设备的控制。该方法的实现可以有效地节省大量的单片机I/O引脚的使用个数,特别是在一些要实现的功能较多的工程中,效果更为显著。 相似文献
933.
934.
运用文献资料法与逻辑推理法,在分析体育教学与学生社会适应能力关系的基础上,阐述了高校体育教学对提高学生社会适应能力的重要作用,进而提出了一些具体的培养措施。 相似文献
935.
于健 《山东体育学院学报》2012,28(1):115-118
以项目教学理论为基础,以任务驱动和问题导向相结合的方式,对《体育管理学》课程教学实践做了探索,并取得良好效果,为广大教师实施课程改革、大力发展素质教育提供理论和实践上借鉴,也对长期以来困扰广大师生关于"体育人文学科课程该如何教和如何学"的问题起一个抛砖引玉的作用。 相似文献
936.
937.
对世界大众体育的理想平台——世界大众体育大会的发展进行研究,分析大众体育与群众体育的表述,探讨世界大众体育大会的创办背景、发展历程、运作形式、特点与主题变化以及举办意义,20世纪80年代中期以来,国际奥委会日渐认识到大众体育的重要性,设立大众体育委员会,举办世界大众体育大会,讨论大众体育问题。举办的14届世界大众体育大会致力于加强全世界大众体育的普及和教育,关注人类的健康和未来的发展,在竞技体育快速发展的同时强化大众体育的历史使命,并着手解决世界大众体育发展过程中碰到的具体问题。 相似文献
938.
运用文献资料法、逻辑思维法对运动技能与可持续性自主体育锻炼的关系进行探讨。目的是使体育锻炼的所有参与者,即体育锻炼管理者、体育锻炼指导者、体育锻炼受益者明确运动技能与体育锻炼之间是相互促进的辩证关系。结果认为:人对体育锻炼的需求是自主性的、可持续性的。运动技能影响着体育锻炼的自主性和可持续性;可持续性自主体育锻炼是在具备了心仪的体育项目运动技能的基础上相互发展并持续着的。 相似文献
939.
慢投垒球的教学法要摆脱传统教学方式,从专注技术传授的教学核心,转变成对慢投垒球运动整体特征审视与系统把握上来。实验表明:"领会教学法"能更有效调动大学生是学习的积极性和主动性,在较少的教学时间内掌握更多的慢投垒球知识和基本战术。此法可在普通高校慢投垒球选项课中广泛应用。 相似文献
940.
论文运用文献资料法、录像观察统计法、比较分析法等研究方法对8名世界优秀男子网球选手在2011年和2010年澳大利亚网球公开赛以及2010年美国网球公开赛中的20场比赛的ACE球出现率和发球直接得分率与发球落点的关系进行分析,找出世界男子职业网球选手硬地比赛中发球直接得分率与发球落点的关系特征。 相似文献