数字环境下通用概念获取方法

在叙词表、本体等知识组织体系构建过程中,需要获取通用概念。笔者试验了三种获取通用概念的方法,一是继承传统知识组织体系通用概念,二是通过关键词在文献中词频分布情况确定通用概念,三是基于关键词总词频与标准差二维信息获得通用概念。研究结果表明：以上三种方法各有特点及使用范围,在概念获取时可以根据课题具备条件单独使用或组合使用。      

政府信息著作权授权的新路径——“开放内容授权”模式研究

通过对我国政府网站著作权管理现状的调查,分析当前我国政府信息著作权授权存在的问题。在此基础上,对“开放内容授权”模式的内涵和特点进行阐述,分析政府信息著作权授出适用该模式的制度优势。在借鉴英国实践经验的基础上,提出我国政府信息资源开发中著作权管理的开放策略。     

巴西首位女总统：人生始终在闯关

从宣布参选之日起,关于迪尔玛·罗塞夫的角色描述就开始充斥媒体——“侠盗罗宾汉”、“游击队员”、“颠覆者圣女贞德”、“后卢拉时代的铁娘子”、“巴西之母”……她的人生跌宕起伏、惊险刺激犹如一部传奇大片。     

2010年中国纪录片发展研究报告

2010年世界纪录片发展继续呈现繁荣势头:纪录电影出现了一大批影响力巨大的社会问题影片,票房继续走高,电视纪录片持续增长.     

一种基于RFID技术的定位算法实现

简单介绍了射频识别的基本原理,特别是在室内定位中的应用。重点介绍了LANDMARC室内定位系统理论及其改进,使其可以更好地应用于实际环境。实验结果表明,改进的算法比原来的算法在定位精度上提高了10%～30%。     

面向创新型人才培养的高校实践教学改革方案研究

平衡现行与创新型两种实践教学体系对于培养出＂高素质、强能力、实用型＂人才非常十分重要。本文提出以本科生导师制为基础,改革普通高校实践教学模式,搭建创新型人才培养实践教学体系,并且对该模式与现行实践教学体系的融合问题及应对措施进行探讨,提出完善的创新型实践教学体系运行质量评价方案。     

基于本体的作战信息分发

根据作战群在联合作战中的指挥控制特点及对信息组织的特点和模式的基础上,结合本体方法,提出一种基于作战用户本体和作战领域本体的面向作战单元的个性化服务的信息组织模式,并详述了其中的战场信息资源描述、作战用户建模和作战信息重组三个模块的详细流程、描述语言和具体算法。     

“计算机文化基础”教学合理化改革

计算机文化基础既是高校计算机专业的必学基础课程,也是广大非计算机专业的必修课程,是学习计算机知识的入门课。教学的目的是为了让广大学生能了解计算机的基本知识、掌握应用计算机的基本技能、学会使用计算机这一重要工具。本文旨在通过在教学中发现的问题来提出合理的解决方案。     

大学新生心理适应不良的产生及预防浅议

由于校园环境、教学模式、人际关系、生活方式的变化,许多大学新生在由高中生向大学生的角色转换过程中,出现了程度不一的心理适应不良现象,这严重影响到了他们的身心健康与成长。文章针对大学新生心理适应不良症的形成及原因进行了分析,并提出了一些解决新生心理适应不良问题的对策。     

科技期刊英文摘要编校的常见疏误

讨论科技期刊英文摘要编校的疏漏和错误，指出应该注意的一些问题。