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231.
南通的社会经济发展正处在全面小康向基本现代化迈进的历史转折点上。通过对南通基本现代化四个历史阶段的解读、三次“南通现象”的透视,就如何把握基本现代化的总体要求、发展特征和历史进程,探索有时代特点、南通特色的现代化之路,以及对南通现代化目标实现途径进行了探讨。  相似文献   
232.
大学生体育学习动机与激发的探讨   总被引:28,自引:0,他引:28  
本文以动机理论为依据,论述影响大学生体育动机的因素,探讨体育学习动机与大学生身心健康的关系,提出了符合高校体育目标的动机激励方式。  相似文献   
233.
234.
对首都体育学院36名(22男,14女)青少年摔跤、柔道与散打运动员在集训期间9周的Hb(血红蛋白)检测发现,男女青少年摔跤、柔道与散打运动员在集训期间Hb分别围绕145.8g/L、130.0g/L、151.1g/L、140.0g/L和145.2g/L平均水平波动变化;女青少年摔跤和柔道运动员Hb波动较大,其中女青少年柔道运动员存在Hb水平显著下降而低于其140.0g/L的平均水平的情况(P<0.05)。可见,青少年运动员在集训期间Hb水平呈现围绕某一个平均水平波动变化,这种波动是正常的变化过程;Hb指标更适合于对运动员进行系统的监控。在运用Hb指标对青少年运动员进行身体机能状况的监控时要密切关注其波动的范围,同时要将Hb水平的这种波动与青少年运动员训练期间的运动负荷或者比赛安排以及饮食营养状况密切地结合起来。另外,应该特别关注女青少年运动员的Hb波动情况。  相似文献   
235.
湖北省高校大学生体育学习兴趣的调查研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育学习兴趣对学生的学习起着促进、调节、补偿和催化的作用,直接影响着体育教学和课外活动效果。本文运用问卷对湖北省几所高校的学生进行调查,分析学生的体育学习态度、兴趣爱好、体育学习动机、导致学生体育学习兴趣下降的原因,并论述了培养学生体育学习兴趣的几点措施,即从体育学习评价、体育教学内容、体育教师能力素养、体育场地器材等几方面入手来采取措施,调动学生的学习积极性,培养其体育学习与锻炼的兴趣,提高体育教学效果。  相似文献   
236.
国家教育部规定普通高校必须开设《形势与政策》课,但实际上大多都没有开,或者是遇到特别重大的国际国内问题时才应付一下。鉴于这门课对于大学生在正确认识历史和社会走向上的重要性,高校应该把它重视起来,用“专题课、专家讲、讲大事、社会化、讲座式”的思路进行教学改革,以提高教学效果。  相似文献   
237.
基于生物反馈原理的跳板跳水辅助训练系统   总被引:3,自引:0,他引:3  
跳板跳水辅助训练系统是基于生物反馈原理设计开发的,它将生物反馈机理创新性地应用于跳水日常训练中,以辅助训练和检测评价作为基本功能,兼顾数理统计分析子功能。本系统把起跳高度和压板深度这2项跳板跳水成绩的重要评价指标反馈给运动员和教练员,使一直以来依靠教练员自身经验的现状得以改善。  相似文献   
238.
对大强度间歇训练和持续训练大鼠肾脏组织Na ,K -ATP酶活性及自由基进行比较,结果显示:(1)6周训练后,两训练组在安静状态下,大鼠肾脏组织中Na ,K -ATP酶活性略为升高,MDA含量显著下降,SOD酶活性略有下降,SOD/MDA显著升高;(2)两训练组运动后即刻与对照组相比,Na ,K -ATP酶活性略有下降,SOD和MDA显著下降;(3)两训练组之间各指标均无显著差异。间歇训练和持续训练均能降低肾脏组织脂质过氧化水平,使Na ,K -ATP酶免遭氧化损伤。  相似文献   
239.
现阶段我国体育旅游的现状及发展前景分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着近几年我国旅游市场的火爆,传统的旅游形式已经不能满足大多数旅游的需要,更具个性的体育旅游在我国已悄然兴起,并蕴含着巨大的旅游市场。章查阅了大量献资料,采用归纳分析法以及逻辑分析法对体育旅游的概念、分类和特点进行了阐述,在此基础上着重分析了我国体育旅游发展状况和前景,并提出了自己的见解。  相似文献   
240.
太极拳的休闲理念与奥林匹克精神的融合   总被引:1,自引:1,他引:0  
中国太极拳运动的健康和休闲理念与产生于西方的奥林匹克人文精神是在不同文化背景下形成的两种生活观念。当今太极拳在世界上的广泛传播表明了两种文化已经或正在建立起一种融合,这种融合将是对中国传统体育文化有效的继承与发展,也是对当代世界奥林匹克体育精神的补充和完善。太极拳以独特的运动形式和养生思想,把轻松、自然、和谐、安逸的健身与休闲观念融合为一体,而这正是与当代奥林匹克精神相融合的最佳契合点。  相似文献   
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