地方师范院校有机化学双语教学的实践与思考

从师资与学生、教材与教学内容、教学方法与手段、教学效果等方面总结了我们几年来开展有机化学双语教学的经验,分析了双语教学中尚存在的一些问题.     

二语习得理论视角下的任务型语言教学法

二语习得有其自身的规律,它是第二语言学习者内在机制与外部环境相互作用的结果。本文在回顾总结任务型语言教学法的定义、操作模式的基础上,从二语习得理论出发,从任务型语言教学法的语言环境、语言输入与语言输出及任务型教学法中的教师与学习同伴的作用等任务型教学法的组成要素出发,探讨了该教学法对第二语言学习者习得目标语言的促进作用。     

消费型增值税下固定资产会计处理的探讨

2009年1月1日,我国全面实行增值税转型改革,由生产型增值税转为消费型增值税,固定资产的会计处理发生了很大变化。本文根据财税[2008]170号和2006年财政部发布的《企业会计准则》及应用指南,对消费型增值税下常用固定资产取得和处置的会计处理进行分析。     

内压简体周向开设矩形排孔的三维有限元分析

利用有限元分析软件ANSYS Workbench对某内压筒体沿周向开设矩形排孔的结构进行有限元分析,得到该结构的应力分布状况和最高应力水平,并据标准对此结构进行了强度评定。分析结果表明,沿筒体轴向因开孔致应力集中的影响范围较小,而周向各接管开孔应力集中的影响互相叠加,其范围遍布筒体的整个周向,最大应力分布在各接管拐角和各接管与筒体的角焊缝处,故矩形接管的焊缝应全焊透且需进行表面渗透检测,以满足JB4730I级合格标准,并避免安排在拐角处。     

《聊斋志异》的意境

＂意境＂是中国古代文论独有的理论范畴,是文学审美更高层次的境界,多应用于古代诗词的品评当中。叙事文学作品在诗词的长期熏陶影响下,同样可以营造出美的意境,因此,对其的品评同样可以从意境的角度来进行。《聊斋志异》采用文言进行创作,寥寥数语便创造出了各种意境,达到了不同的艺术效果,呈现出不同类型的意境之美,诸如诗化的纯美性意境,朦胧性意境,恐惧性意境。这些意境的生成不仅与语言的含蓄蕴藉关系密切,而且还在于作者能够将真情实感很好地物化。意境营造的出现,是对文言小说模仿史书叙事的突破,它延缓了小说的叙事节奏,增强了小说的可读性。     

关于古代小说教化问题的研究综述

中国古代小说中存在大量的劝惩教化内容,目前已有近百篇论文对此进行了探究。关于出现这一现象的原因,有人认为是为了提高小说的地位,有人认为是受到儒家思想的影响。而对其价值,多数人认为其优劣参半。关于教化传达的方式,不少学者提出这主要是通过小说中的诗词、谚语、议论、人物形象塑造以及序跋来实现。目前,通过对具体小说文本解析探讨小说教化问题的研究取得了较大成果,但仍然存在尚未探究的领域。     

装配过程中装配模型的建立方法研究

装配是制造过程的最后环节,在产品的设计和装配阶段进行产品的预装配和装配分析,对提高产品质量,降低生产成本具有十分重要的意义。装配建模是装配设计的基础,本文介绍了几种装配模型的建立方法,从而为实际的装配过程提供重要依据。     

河北省高校英语专业大学生文学素养现状研究

采用问卷和访谈形式,以河北省8所高校本科英语专业学生、文学课任课教师和58名近几年的毕业生为主要对象,就他们对文学素养重要性的认识和重视程度、教师对学生文学知识的期待度、学生对文学课的满意度、对文学的兴趣及对外国文学、中国古典文学和中国现当代文学的了解程度等进行了调查.调查发现,一方面,多数教师认为自己所在学校重视或非常重视学生文学素养的培养,认为学生对文学课非常满意或满意,多数学生非常喜欢或喜欢上文学课;另一方面,学生对中外文学知识的掌握和对当前文学事件的了解却少得可怜.分析了造成这种现象的原因并提出若干相应的解决办法.     

炼钢厂225吨铸造起重机的改造

通过对本钢炼钢厂225/60/30t铸造起重机改造的介绍,叙述了该铸造起重机的改造方案、设计计算及强度校核.     

肢体开发思想 思想引导肢体——浅论现代舞在高师舞蹈课堂的实践价值

从舞蹈教学出发,把现代舞引进高等师范舞蹈课堂,辅以“肢体开发思想,思想引导肢体”的舞蹈教学理念,强调了现代舞对学生肢体、思维以及综合能力的开拓作用,使学生在进行了现代舞的技术训练后,思维更活跃,身体更解放,最终成为“最自由的身体蕴藏着最高的智慧”的创造性人才。