现代竞技体育体能训练对改善女大学生脊柱功能的研究

脊柱功能是衡量人体健康水平的重要指标,对人体保持高质量的学习、生活和工作状态产生直接的影响。如何运用有效的训练改善和提高人体脊柱功能,应引起高度的重视。以黑龙江省30名女大学生为研究对象,制定有针对性的训练方案,进行为期3个月的运动干预实验,分5个阶段进行训练监控及训练效果评估。结果显示：全体受试对象脊柱直背趋势最为显著,脊柱姿势、柔韧性、稳定性整体较差,脊柱疾病风险较高;通过动态拉伸、颈肩及腰等功能性训练对改善女大学生脊柱功能效果显著;实施训练方案后,在第30天改善效果最为明显。     

运用Excel解决高校田径运动会秩序册编排中的问题

运用Excel"筛选"、"数据透视表"等功能,解决运动员号码生成、运动项目及各项目运动员人数的统计与整理等问题.通过此方法可以实现秩序册的规范和美观,提高高校田径运动会秩序册编排的效率.     

试论象征主义的新语境

象征主义绘画否定艺术模仿现实生活,以图形符号为载体,用象征的思维方式在想象中非逻辑性的、非概念性的、自由的重新构造现实世界,把纷繁复杂的现实生活作为人的自由生命意识的实现过程来加以重新感受、观照、体验和思索,从最平凡的生活中领悟出人的生命意义,用象征的方式传达出一定时代的文化信息.象征主义画家探索运用丰富多彩的甚至具有偶然性和随机效果的象征形式去表现生活,表现时代,具有生生不息的创作活力.     

夏商周断代工程与古代文明研究

中国古代文明是人类古代文明的重要组成部分,其起源问题是整个的科学领域里的重大课题之一。中国古代文明不仅是独立起源的文明,而且是唯一的一直延续到今天的文明,应该作为一个独立的学科来研究。夏商周断代工程就是运用现代前沿的自然科学与社会科学相结合的方法,去研究中国古代文明的起源和发展的一个初步尝试。     

高职院校工匠精神的培育路径——以成都工贸职业技术学院为例

高职院校工匠精神培育工作探索零散化,缺乏顶层设计规划;育人内容和路径共性化,缺乏地域特色、学院特色以及专业特色;育人域外经验借鉴频繁化,缺乏本土化考量。应逐步构建起以"政府、行业、企业、科研院所、学院、学生社团"为多元主体、以"一体两翼三拓展"为主要途径的"六元三层"工匠文化育人模式,为职业院校的发展提供范式选择。     

存在与生成:基于文本接受的教学认识逻辑

文本是客观世界所呈现出的本体存在与应然样态。作为教学的文本具有客观性、接受性与认同性。由于对先验内容的观念体认,召唤结构的内发生成,共生互融的认同语境,使通过文本的教学得以可能。基于文本接受的教学认识逻辑,应回归知识本体,对文本进行由博返约;激发召唤结构,生发基于作品的动态文本;追寻期待视野,涵育共生性的对话交往,从而实现主体与文本的共存。     

制冷机组的能量调节策略分析

冷冻站设备中制冷机组的电耗是影响制冷效率高低的重要因素，提高制冷机组的制冷效率是节能的关键环节。根据制冷机组的运行特性，可以通过制冷机组的台数控制达到节能的目的。而提高温度传感器和流量传感器的测量精度，对冷冻水温进行再设控制是群控的两种重要策略。     

导学教师对学生学习监控的探讨

在开放教育教师与学生在时空上准分离的情况下,对学生学习过程的有效监控十分困难,为此,试图从导学教师对学生学习过程监控入手,就监控的标准、内容、途径等问题做一探讨。     

地方高校与非物质文化遗产传承

地方高校具备人才、环境等多方面的资源优势,因此可以营造校园氛围、组建社团、开设"非遗"选修课程、拓展"非遗"教学的新空间新思维、将"非遗"融入课堂教学,充分利用校园平台,贯彻落实地方高校对区域非物质文化遗产的有效传承。     

会计国际协调背后的利益之争

国际会计准则是各利益集团利益之争的结果,本文试图通过分析国际会计准则的产生和变革以及其背后的利益之争,得到对我国参与会计国际协调的启示.