心理健康标准探析

心理健康标准是心理健康研究领域中一个基本理论问题。目前在判断心理健康的标准上存在争论,建立具有层次性和全面性的心理健康标准系统可以化解这些争论。     

文化形态学视野下的中国龙舟运动文化特征

龙舟是我国独有的民族体育文化现象,在历史上起到了振奋民族精神、形成民族风格、保留民族传统文化的重要作用。当代龙舟运动具有鲜明的民族、竞技、娱乐、文化融合的性质,对推动当代社会政治、经济、文化的进步起到了积极的作用。分别从文化形态学物质、制度和价值3个层面分析了龙舟———中国这一古老文化运动,进而深刻揭示我国民族传统体育的现代化进程。     

天山开都河流域积雪、径流变化及影响因子分析

本文分析了开都河流域源流区积雪变化与气象要素及径流的变化趋势,讨论了气象-积雪-径流三者之间的关系。结果表明：开都河流域2000—2016年间积雪覆盖率呈微弱上升趋势（0.1%/10a）,其中,最大积雪覆盖率增加速率约为0.33%/a,而最小积雪覆盖率则呈减小趋势（-0.017%/a）;在年内表现为春、夏季节积雪面积减少,而秋、冬两季增加;在过去的45年间（1972—2016年）,融雪期在春季提前了约10.35天,而秋季延迟了约7.56天;温度对春季积雪变化影响较大,而降水则对冬季积雪变化影响较大。河川径流与径流峰值均呈增加趋势,年径流增幅约2.26亿m³/10a,其中夏季径流对气温（ε =1.41）和降水（ε =0.5）变化敏感,而春季对积雪面积的变化响应敏感（ε =0.59）。开都河流域山区温度升高和降水增加对径流的影响明显。     

招投标管理中存在的问题与对策

目前招投标管理中还存在招投标法规不健全，行政干预严重，评标、定标缺乏科学性，投标报价缺乏规范性等问题。针对上述问题，应采取建立和健全法律结构体系，进一步加强招标投标活动的监督管理,充分发挥中介组织功能，完善招投标市场体系，加强评标管理等措施。     

当代主要心理学流派及其对目前基础教育课程改革的启示

文章主要介绍了认知心理学、人本主义心理学、精神分析学说、行为主义心理学等主要心理学流派的思想观点,并联系实际就其对目前基础教育课程改革所留下的启示作了简要的评介.     

目标教学模式在乒乓球普修课技术教学中的实验研究

采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和教学实验法,对目标教学模式在乒乓球普修技术教学中的应用进行研究．表明：在乒乓球普修课中实施目标教学模式教学,其教学效果优于常规教学．教学目标的层次性,使学生的学习积极性大大提高,发挥了学生的潜在能力,提高学生的学习水平．形成性评价及“反馈一矫正”策略,有利于学生对运动技术的学习与掌握,为教师的再教学提供有力保障．     

中学艺术课程改革现状分析及对策

为更好地促进高师艺术教育专业教学的改革和发展,充分发挥高师强大的教育功能作用,真正做到大、中、小学艺术教育的一体化和协调发展,通过对中学艺术教育课程改革实施现状的调研工作,提高中学艺术教育和课程改革的对策。     

用概率方法求解一类特别的n重积分的极限

用概率方法讨论了一类特别的n重积分的极限问题。在一定的条件下，将在区域Gn上的一类特别的n重积分的极限或转化为n维随机变量落在区域Gn上的概率的极限，或转化为n维随机变量函数的数学期望的极限，借助于概率论中的极限定理。得到了较好的结果。     

高校学前教育专业毕业生就业调查及对策——以成都师范学院学前教育系为例

近年来,学前教育受到党和政府的高度重视,大力发展学前教育成为全社会的共识,学前教育师资的短缺则是当前阻碍学前教育事业发展的瓶颈,为了进一步促进高校学前教育专业的发展,为社会培养更多专业强、师德高、下得去、留得住的学前教育工作者,以成都师范学院学前教育系近三年毕业的学生为对象,开展了以"学前教育专业毕业生就业现状的调查"为题的研究,发现学前教育专业毕业生就业出现了就业区域不平衡、就业不稳定等问题,并针对这些问题,为更加有效地促进毕业生顺利就业,提出了一些解决办法。     

高等工科教育需要“双师型”教师

本文从目前高等工科教育存在的问题出发,探讨在高等工科教育中培养“双师型”教师的必要性及其培养机制。研究认为,改变工科教育观念与教育模式是高校“双师型”教师培养的重要前提;“先期介入式”工程教育可促进工科专业“双师型”教师的培养;企业兼职“教授级高工”是高校“双师型”教师及“高工级教授”培养的重要支撑;高校应该积极面向社会引进各行各业的“教授级高工”兼职任课,聘请他们当兼职教授,改善教师队伍结构;长期稳定的教学实习基地也是高校“双师型”教师培养的重要基地;此外,应建立教师继续工程教育制度。