以科研为基础革新大学物理教学内容

本文根据大学物理课程的教学实践,分别从更新观念、改革教材、整合教学内容、科研是教学内容改革的基础等方面,探讨了进行教学内容改革的方法和体会。     

应用型高校产教融合协同育人机制探究——以西南科技大学城市学院为例

党的十九大报告提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”近年来,产教融合协同育人虽取得了明显成效,但仍存在产教融合协同育人机制不健全等问题。为此,可从多元主体治理机制、运行机制、评价激励机制、动态调节机制等方面构建产教融合协同育人新机制来破解上述问题。     

以科研促进“土力学”实验教学的改革与实践

随着土工试验技术的发展,传统试验仪器很难满足当前"土力学"实验教学的需要,因此开展以科研促进"土力学"实验教学的改革与实践显得非常必要。依托科研项目和省重点实验,将先进试验仪器和实验方法引入实验教学实践当中、将最新的科研成果融入实验课的理论教学中。通过近两年实验教学的实践,指导学生获批国家级、省级和校级的大学生创新实验项目4项和获得优秀毕业设计荣誉称号2项,指导学生发表科研论文7篇,编写实验手册9本,制作实验教学课件5项。既达到了教学目标,又拓宽了学生视野,并显著提高了学生的科研基本素质、创新思维能力和综合解决问题的能力。实现了科研反哺教学,达到了教研相长的效果。     

考虑装船机联机作业的煤炭出口码头装船作业调度优化

为提高煤炭出口码头作业效率和服务水平,对装船作业调度进行优化。在考虑装船机联机作业的前提下,以最小化煤炭出口码头作业线运行能耗成本和船舶在港时间成本为目标,综合考虑作业流程约束和泊位、垛位和作业线的作业唯一性约束,建立混合整数规划模型,并设计基于仿真解码方案的遗传算法求解。用实例验证模型的可行性和算法的有效性。结果表明,研究成果可为具有工艺流程复杂、装船机联机作业等特点的煤炭出口码头装船作业调度问题提供较好的解决方案。     

软件高职C语言程序设计教学方法探索

本文在分析软件高职C语言程序设计课程教学现状和存在问题的基础上,综合考虑该课程教学目标、教学内容特点、学生实际情况、教师自身素质和教学环境条件,选择适当的教学方法并进行组合运用,有助于增强教学的趣味性,激励学生积极主动地学习,加强实践技能训练,提高课程的教学效果。     

虚拟财产的民法保护

虚拟财产基于注册合同,网络玩家与运营商之间是一种合同关系,适用债权的保护方式。虚拟财产本身作为物,所有权归属于玩家,玩家可以行使物权请求权等物权规则,虚拟财产交易物权行为具有优势。     

阅读教学中提升学生系统思维能力的有效方法

"思维能力发展和提升"是语文核心素养之一.在阅读教学中,教师需要引导学生发现问题、解决问题并提升其思维能力.教师在教学过程中需借助一定的学习支架,组织有效的阅读活动,通过语文阅读教学提升学生的思维能力.拟结合教学实践,从问题设置、过程批注、情境创设等方面探讨阅读教学中思维能力提升的有效方法.     

当代网络思想政治教育探析

在新的时代条件下,网络思想政治教育日益突显。网络思想政治教育的发展和建设需要从理论创新、网络平台建设、人员队伍建设等方面进一步加强以促进其发展。     

对百年来中国文论建构思路的审思

百年来中国文论建构的总体思路,是以现代性为发展向度的不断变革与转型。历时地看,中国文论的现代性建构呈现出多元——一元——多元的总体发展态势。在这一历程中,又内在地包含着启蒙、审美和革命三种话语形态交织的隐含线索,在多元探索中呈现着现代性建构的一元性。在新世纪以来社会文化新的转型期,文学（理论）研究已经越出了现代性的理论视野,呈现为一种现代性与后现代性交织的新的多元混杂状态。     

高等教育个人需求的系统分析与高等教育需求类型关系的诠释

在对经济学范畴“需求”的一般分析基础上,本文阐释了高等教育需求的定义及其特征,剖析了高等教育个人需求的类型、特点和影响因素。