谈跨文化交际及其对外语教学改革的启示

跨化交际已越来越受到人们的关注，这对外语教学来说是一个新的方向。通过比较交际能力、跨化交际能力的概念和分析我国目前外语教学的现状，探讨了我国外语教学改革的趋向，对当前外语教学的改革提出了从理想的交际过渡到跨化交际的建议。     

浅析高校计算机基础课的教学改革

从目前高校计算机基础课存在的问题出发,首先详细分析了其形成的原因,然后探讨了高校计算机基础课教学改革的方向及其相关措施。提出的合理安排教学内容,采用新的教学模式进行教学,完善课程考核方法等建议,均有助于提高教学质量和教学效果。     

建立民族地区图书馆资源共享网络的设想

着重论述了民族地区图书馆网络化建设及资源共享的重要性和紧迫性，同时针对当前民族地区图书馆存在的问题和图书馆网络化建设问题,提出了设想和办法。     

论图书馆信息化建设的重点及风险规避

图书馆信息化建设是以馆藏信息资源建设、数据库建设和信息传播服务建设为主要内容的全面的信息化建设。图书馆信息化建设的重点是以现代信息技术为手段的馆藏信息资源建设。馆藏信息资源建设中的风险包括技术上:数字信息资源分散与整合的风险;经济上:资金不足与投入产出效益差额的风险;法律上:知识产权风险;文化上:吸收外来文化和保持文化独特性的风险。每种风险都有其相应的规避措施。     

谈饭店的个性化服务

本文从理论上阐述了饭店个性化服务的内涵.指出了饭店实施个性化服务具有满足宾客的个性需求、造就高素质的员工队伍、优化饭店的服务质量、强化饭店的竞争优势和形成饭店的品牌特色的重要意义.同时从实用性的角度,提出处理好个性化服务与规范化服务的关系、建立和健全一整套客史档案、实行以人为本的管理模式、建设一支高素质的员工队伍、保证足够的员工数量、形成饭店的特色文化是实现饭店个性化服务的有效途径.     

共振的研究及应用

通过对机械振动中共振现象及其理论的阐述,加深对共振概念以及共振产生的条件的认识,并对生活中的一些共振现象进行分析与研究,以使人们利用共振的有利之处,并及时避免有害的共振。     

知识与价值:对德性认识论的初步回答

对知识性质的追问导致了当代认识论中对知识定义的争论。争论的焦点在于如何理解知识与价值的关系问题。德性认识论对这个问题给出了一种解决方案,试图用道德的规范性说明知识的规范性,甚至试图用认识的客观性说明道德的客观性。然而,这种方案的主要困难在于没有看到知识作为一种规范性概念如何与人类的价值发生联系。中国传统哲学中的认识论可以为我们理解这个问题提供启发。"德性所知"、"格物致知"的认识论模式是从德性出发讨论认识问题。只有当我们把知识理解为由德性和心性所生发出来的对特殊事物的理解,我们才能理解知识所包含的真实内涵。只有在对人类灵魂的普遍理解中,我们才能真正把握知识的内在价值。如果必须放弃把知识理解为得到证明的真信念这个定义,我们更需要论证知识定义中除了得到证明和真理之外还应当包含的更多的内容。我们首先需要考虑的是价值问题在知识构成中的作用,其次还要考虑认识活动中的价值客观性问题。我们不再否定知识构成中的主观因素的影响,而是更多地关注这些主观因素在多少程度上会最终进入客观的领域。只有从这个角度出发,我们才能真正理解知识与价值之间的互动关系。     

高校化学实验教学中心化学科普探索

高校化学实验教学中心作为化学实验教育的第一线,在场地、人员、知识储备方面具有天然的优势.将其作为化学科普活动的重要一环,既可以达到高校履行社会责任服务大众,实现科普资源共建共享的目的,又可以起到为其他各级科普阵地输送合理有效的科普模式的作用.分析了我国化学科普现状,介绍了华东理工大学化学实验教学中心化学科普的发展历程,...     

边界层风洞多功能流场模拟装置的研制

为了在边界层风洞中快速、准确地模拟流场,研制了一套多功能试验装置。根据浙江大学ZD-1边界层风洞的结构特点,并借鉴了国内其他风洞实验室的被动模拟装置,设计了具有双重无级调节机构的多功能尖劈隔栅组合装置,采用组合式钢结构完成了试验装置的制作并用于流场调试。调试结果表明,应用该装置可以在数天内精确调试出符合规范标准的各类指数型大气边界层流场,节约了大量的人力物力,为开展风工程研究奠定了坚实的基础。     

黑龙江省冰雪体育旅游的开展现状及对策研究

目前冰雪体育旅游受到人们的广泛关注,文章通过文献资料、专家访谈等研究方法,对黑龙江省冰雪体育旅游现状进行研究,结果发现黑龙江省冰雪旅游现有资源没有得到充分的开发和利用、尚未形成冰雪体育旅游产业链、基础设施不完善、缺乏冰雪旅游总体规划等方面的问题。因此文章提出,应进行科学化的管理、加大宣传力度、承办大型赛事以扩大影响力,走冰雪旅游与大众健身及竞技比赛相结合道路等发展对策。