苏鲁-大别山超高压变质带迟家店和碧溪岭石榴二辉橄榄岩橄榄石组构

大别山碧溪岭和山东荣成分别发育壳源和幔源的石榴二辉橄榄岩.它们在扬子板块向华北板块的俯冲过程中与俯冲板片一起经历了超高压变质作用.这两种原岩来源不同的石榴橄榄岩中的橄榄石具有相似的结晶学优选方位（LPO）：[100]轴主极密垂直于面理面,[010]轴主极密平行于线理,这种橄榄石结晶学优选方位明显不同于高温地幔橄榄岩包体中的橄榄石组构,也不同于最近在超高压变质地体中发现的水导致的橄榄石组构.我们认为碧溪岭和荣成石榴二辉橄榄岩中的这种橄榄石组构可能是在相对较干的超高压变质条件下形成的.本研究为大陆深俯冲超高压变质石榴橄榄岩橄榄石组构特征提供了第一手资料.     

新时期行政区与开发区融合发展的理性思考——基于西安市雁塔区与高新区、曲江新区、浐灞生态区关系的调查与分析

"优势互补,共建双赢"是新时期处理行政区与开发区关系的一致思路。在当前开发区法律地位不甚明朗的情况下,探索二者的和谐发展问题具有深刻的时代价值。在把握全国范围内开发区管理"由分散管理向集中管理转变、由单一功能向多元功能转变"这一宏观背景的同时,针对当前雁塔区"一个行政区内建有多个开发区,一个开发区跨越多个行政区"的状况,积极寻求行政区与开发区之间实质性融合共建的体制机制,不仅符合深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本要求,而且所形成的相关模式对全市、全省乃至全国更有示范作用和借鉴价值。     

错误结果反馈对追踪任务学习迁移的影响

采用电脑追踪任务探讨错误结果反馈(KR)对运动技能学习迁移的影响.抽取在校大学生,随机分为正确KR组、错误KR组、混合KR组(组间性别均衡设计).在第1-3 d,3组受试者练习时分别获得正确的KR、错误的KR,或者获得25次正确KR后,再获得25次错误KR.正确的KR是每次追踪误差的毫秒数,错误的KR则是正确KR数值+10 mm.在第4 d,3组受试者分剐在无KR的条件下,用原任务进行保持测试10次,之后再操作两个迁移任务各10次.显示:KR在一致性时机任务和电脑追踪任务中的作用机理类似,当可以获得KR时,学习者将它作为觉察和纠正操作错误的信息源:错误KR会带来迁移测试绩效的偏差.提示:学习者形成自身觉察错误能力是运动技能学习的关键,实践工作者应根据运动情境的特点,合理地提供结果反馈,以促进运动技能的学习.     

练习间插入活动对运动技能学习的影响

采用键盘敲击任务的方法,探讨练习间插入活动对运动技能学习的影响.结果 显示:在练习间插入对自身操作错误的评估活动最利于运动技能的学习,插入对另一个相似任务操作错误的评估活动最不利于运动技能的学习.     

我国体育经纪人社会培训中若干问题的探讨

如何利用现有的社会培训资源,合理调整培训时间,充分发挥各组织机构的特点,完善考核发证制度,是目前我国体育经纪人社会培训中亟待解决的问题.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对我国体育经纪人社会培训中的培训渠道、培训课程设置、培训方法、培训时间、考核形式等若干现实问题进行了探讨.     

反复离心运动致骨骼肌超微结构变化的实验研究

目的 探讨反复离心运动后大鼠骨骼肌超微结构的改变.方法 雄性SD大鼠52只随机分为对照组、1次离心运动组和1周离心训练组.1次离心运动组进行1次下坡跑运动,离心训练组按照同样的强度进行7天的下坡跑训练.分别在急性运动和末次训练后即刻,24 h和第7天取股四头肌,观察股四头肌的超微结构和血清LDH、CK活性变化.结果 1次离心运动后即刻和24 h,股四头肌超微结构的损伤性变化呈渐进性加重,运动后第7天基本上可恢复到运动前水平;7次离心训练后即刻和24 h股四头肌超微结构的损伤性变化也具有相似的趋势,但训练后第7天仍未完全恢复;且在各个时段,7次离心训练组股四头肌的损伤性变化均比1次离心运动组严重.血清CK和LDH活性的变化与大鼠股四头肌超微结构的变化相一致.结论 离心运动所致的骨骼肌损伤具有一定的延迟现象,在1次离心运动后即刻,骨骼肌损伤从整体看并不严重,但在运动后24 h出现明显的损伤性变化,而运动后7天骨骼肌损伤基本上可以恢复.连续的离心运动可能导致骨骼肌纤维的损伤产生一定的累加作用.     

“攻防链”理论解读发球在竞技排球比赛中的作用

发球是竞技排球比赛"攻防链"的起点,重新认识发球对比赛结果的影响,有益于转变观念、科学指导训练.从竞技体育制胜规律视角,根据排球比赛"攻防链"系统的规律,运用文献资料研究和逻辑分析的方法,结合发球技术统计数据解读了发球在现代排球比赛中的重要作用,认为发球是排球比赛"攻防链"系统的主导环节,已经成为决定比赛胜负的一个最重要的因素.建议以新的观念重新认识发球的地位并加强发球训练.     

南宁市中学生参与阳光体育锻炼的调查研究

通过文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑法对南宁市中学生参与阳光体育锻炼现状进行调查,了解南宁市中学生参加阳光体育锻炼的情况,对调查结果进行分析,并对存在问题提出相应的对策。     

少儿仰泳教学方法新思路

随着社会的不断进步,健康越来越受到人们的重视,在各项体育运动中,游泳是一项非常有益人们身体健康的运动。仰泳是人们普遍认为比较＂休闲＂的一种泳姿,深受少年儿童的喜爱。因仰泳呼吸与其他泳姿不同,它是在水上呼吸,可以使初学者减少恐惧心理。学会了仰泳对于学习其他的泳姿,能起到事半功倍的作用。通过对不同层次的学员教学比较,重点探讨了少年儿童仰泳的教学方法,并结合实际情况,提出了在游泳教学中的几点可行性建议,以期对少儿游泳教学有一定的帮助作用。     

体育类高等学校学生管理信息化的探索与实践

论述了体育类高等学校学生管理信息化的方法与实践。在对体育类高等学校学生管理工作全面调查分析基础上,采用先进的信息技术,建立了适应体育高等学校学生管理的信息化模型,并在此基础上构筑了学生管理信息化平台。分析了体育类高等学校学生管理的特点,阐述了信息化条件下传统管理方式存在的问题和弊端,系统论述了用现代管理手段解决当前体育类高等学校在学生管理中的难题的途径和方法,探讨了信息化管理平台的实现方法和关键技术。