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991.
数学核心素养的培养已成为当前小学数学教学的重要任务。核心素养的养成需要学生具备一定的自主学习能力,数学自主学习能力的培养也是小学数学教师要重视的方面。本文从核心素养的内涵出发,对小学生数学自主学习能力培养的现状进行了分析,并提出了一些基于核心素养培养小学生数学自主学习能力的有效策略和建议。 相似文献
992.
当前在我国高考科目中,化学始终是重点科目之一,化学也在高中阶段受到很大的重视。因此,在新形势下,高考的全新指引对高中化学学科教学提出了新的要求。为了最大限度地提升学生的化学学习效果,就要选择最佳的化学教学方式。本文针对高中化学的学讲方式应用展开探讨,希望对高中化学教学起到一定的促进作用。 相似文献
993.
《天盛改旧新定律令名略》是西夏人借鉴唐宋律令基础上用目录学方法编纂法典目录的首次尝试.《名略》中的门目借鉴《宋刑统》,条目借鉴《唐律疏议》.门目和条目可看成全书主要内容概括.门目、条目前的"第X计X门分X条"可看成全书篇目.《名略》有系统性.从形式看,层次分明;从内容看,每卷、每门大都有一个中心,门目归纳、条目概括大体合理.《名略》有助于页面整理、文字识别,同时对重新认识《天盛律令》,深入研究西夏社会有重要作用.《名略》可补26个门目、201条条款.但《名略》存在体例不统一、错误、条目与门目不相符、条目归纳不合理等问题,其整理和翻译亦存在问题. 相似文献
994.
社会线索的呈现是教师在在线教学过程中采用的一种重要的教学形式,教师使用不同的社会线索会对学生产生不同的影响.本研究通过功能性近红外光谱技术(fNIRS)以及学习测验,考查学生在不同社会线索(手势引导、眼神引导、眼神—手势引导)条件下,大脑皮层的激活范围、前额叶(PFC)与右侧颞顶联合区(rTPJ)氧合血红蛋白浓度(HbO)的变化及学习成绩的差异.结果发现:(1)在眼神—手势引导条件下,学生的保留测验成绩显著高于单独呈现某一引导条件;(2)fNIRS结果证明,被试在眼神—手势引导条件下右前额和右颞叶的HbO要显著高于眼神引导条件下的HbO,在眼神—手势引导条件下学生有更深的认知加工水平并且感知到了更强的社会性.因此,为了提高学生在线学习的效果,教师应发挥眼神引导和眼神接触的重要作用,注重教学中社会线索的使用,并将更多的社会线索(眼神、手势)结合起来开展教学. 相似文献
995.
996.
997.
机房计费管理系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了机房计费管理系统的设计及系统实现的关键技术,本系统功能设计较为完善,具有良好的应用前景. 相似文献
998.
有关国有股的流通和减持问题已经引起了理论界人管理层的极大的关注,在分析现有研究的基础上,对这一问题提出了不同的思考,对流通方式、流通目的和流通顺序等作了分析,从立法、利益均衡、流通和减持的关系等方面指出国有股流通和减持的关键在流通,国有股问题的处理重在存量而不是增量的解决。 相似文献
999.
加快西部发展,深入推进西部大开发,继续实施区域发展总体战略是十七大政治报告的一个新提法。本文就此做出理性探讨。 相似文献
1000.
中国农村工业化及其环境与趋势分析 总被引:11,自引:0,他引:11
利用统计数据定量研究我国农村工业化的发展状况,归纳了农村乡镇企业发展的特点;提出现阶段我国农村工业化总体上仍然处于工业一农业阶段,在空间上具有显著的区域不平衡性;虽然农村工业化对我国经济社会发展作出了巨大贡献,但却是一条高成本、高产出、低效益的发展道路。最后在研究当前发展环境的基础上,分析了农村工业化进一步发展的趋势。 相似文献